小数的意义小数的意义执教：李改霞单位：济源市北海回民小学人教版小学数学四年级下册人教版小学数学四年级下册把1米平均分成10份。1分米110米0.1米﹎﹎分米﹎﹎米﹎﹎米﹎﹎分米﹎﹎米﹎﹎米44100.477100.7一位小数一位小数128910765431米1103107100.10.30.7一位小数1001100310060.010.030.06两位小数10001100061000130.0010.0060.013三位小数分母是10写成一位小数，分母是100写成两位小数。分母是1000写成三位小数。分母是10、100、1000‥‥‥的分数可以用小数表示。分数小数610710321000.60.70.321厘米0.005米1.7哪两只手套是一副？哪两只手套是一副？说说下面小数中的6表示的意义。60.8、0.6和0.36这三个小数中的6表示的意义一样吗？填一填1、0.7里面有()个0.1；（）里面有7个0.01.2、8个()是0.8；10个0.1是（）.3、0.497是由()个0.1，()个0.01和()个0.001组成.70.070.11794小数的计数单位分别是十分之一、百分之一、千分之一……，分别写作0.1、0.01、0.001……。小结分母是10、100、1000……的分数可以用小数表示。小数是十进制分数的另一种表示形式。一位小数表示十分之几，两位小一位小数表示十分之几，两位小数百分之几，三位小数千分之几数百分之几，三位小数千分之几…………小数是我国最早提出和使用的。小数是我国最早提出和使用的。早在公元早在公元33世纪，我国就有了小数思世纪，我国就有了小数思想的萌芽形状想的萌芽形状——“——“徽数”。它是由古代徽数”。它是由古代数学家刘徽在注释数学家刘徽在注释《《九章算术九章算术》》中提出的，中提出的，刘徽就把个位以下无法标出名称的部分称刘徽就把个位以下无法标出名称的部分称为“徽数”为“徽数”..到了公元到了公元1313世纪，我国元代数学家朱世纪，我国元代数学家朱世杰提出来小数的名称。世杰提出来小数的名称。
