夹竹桃自由轻声朗读课文，要求：（1）读准字音，认清字形，画出生字新词。（2）思考是什么原因令作者爱上夹竹桃？融洽宛如和煦衰败韧性水藻夜蛾婉美夜影参差花影迷离交流：夹竹桃不是名贵的花，也不是最美丽的花，但是对我说来，它却是最值得留恋最值得回忆的花。用文中一句话说一说作者喜欢夹竹桃的原因。如此婉美，有这样的韧性，又能这样引起我许多的幻想，我爱上了夹竹桃。同学们读课文想一想:哪些自然段直接描述夹竹桃的婉美呢？火与雪是不相容的，但是这两盆花却融洽地开在一起，宛如火上有雪，或雪上有火。我觉得十分有趣。默读：画出最能表现夹竹桃韧性的句子，并说一说你们的感受。然而，在一墙之隔的大门内，夹竹桃却在那里悄悄地一声不响，一朵花败了，又开出一朵，一嘟噜花黄了，又长出一嘟噜。读一读，说说从这句话中你体会到了什么。在和煦的春风里，在盛夏的暴雨里，在深秋的清冷里，看不出有什么特别茂盛的时候，也看不出有什么特别衰败的时候。用一句话来赞美夹竹桃月光下的夹竹桃思考：（1）月光下的夹竹桃为什么引起作者的幻想？（2）月光下的夹竹桃引起了作者哪些幻想？你站在它下面，花朵是一团模糊；但是香气却毫不含糊，浓浓烈烈地从花枝上袭了下来。它把影子投到墙上，叶影参差，花影迷离，可以引起我许多幻想。说一说•请根据文中句式“我想像它是……它居然就是……”试着来说一说。•如此婉美，有这样的韧性，又能这样引起我的想像，我爱上了夹竹桃。小练笔•生活中除了夹竹桃之外，还有许多植物也具有韧性，如：小草、仙人掌、松树、梅花……请仿照课文来赞美其中的一种吧！
