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2019-2020学年第一学期阶段教学质量检测VIP免费

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2019-2020学年第一学期阶段教学质量检测考试时间:60分钟试卷分值:100分一、单选题(30小题,每小题2分,共60分)据新华社北京2017年10月17日电:国际天文学家近期发现,太阳系中存在一对像彗星一样活跃的双小行星。这对小天体一边相互绕转,一边向宇宙中喷射气体和尘埃。这是人类首次发现如此活跃的双小行星。据此完成1~2题。1.双小行星的运行轨道可能介于()A.地球和金星之间B.地球和火星之间C.火星和木星之间D.木星和土星之间2.比太阳系高一级,比总星系低一级,且不包含双小行星的天体系统是()A.地月系B.河外星系C.银河系D.总星系读天体系统示意图,回答3~4题。3.下列关于图示天体系统的说法,正确的是()A.天体之间相互吸引而形成天体系统B.图示天体系统不包括河外星系C.④是人类目前认识的宇宙范围D.②是宇宙中唯一的天体系统4.地球是太阳系中一颗特殊的行星,主要体现在()A.是太阳系中体积、质量最大的行星B.是八颗行星中质量最小的行星C.既有自转运动,又有公转运动D.是太阳系中唯一存在生命的星球读表中的相关数据,结合所学地理知识,回答5~6题。行星质量(地球为1)体积(地球为1)公转周期自转周期赤道面与轨道面之间夹角地球1.001.001.0年23时56分23°26′火星0.110.151.9年24时37分25°11′5.液态水的存在是地球生命起源和发展的重要条件之一,下列叙述中与地球“液态水存在”有密切关系的是()①地球上昼夜更替的周期较适中②地球的质量和体积适中③地球处于一种比较安全的宇宙环境之中④地球与太阳的距离比较适中A.①④B.①②C.②③D.②④6.人类首先选择火星作为探索生命起源和进化的行星,是因为火星上的一些地理现象与地球上的一些地理现象相似,主要表现为()①火星和地球一样被厚厚的大气层所包围②火星上也有四季变化,且四季的长度和地球上一样③火星自转周期的长度比较适中④火星与太阳的距离比较适中A.①③B.②③C.③④D.①④某年2月15日上午10时左右,太阳爆发了一次X2.2级耀斑(X为最高级别)。结合太阳大气层示意图,回答7~8题。7.太阳黑子和耀斑()A.都发生在①层B.分别发生在①层和②层C.都发生在②层D.分别发生在②层和③层8.此次太阳耀斑爆发给地球带来的影响可能包括()A.出现“磁暴”现象,使罗盘等不能正确指示方向B.许多地区的有线通信中断C.我国上海地区上空出现极光D.美国遭飓风袭击读北半球到达大气上界太阳辐射随纬度变化的年总射量(×106J/cm2)分布图,完成9~10题。9.据图推测,全球到达大气上界太阳辐射分布的突出特点是()A.由南向北递减B.由北向南递减C.由高纬地区向低纬地区递减D.由低纬地区向高纬地区递减10.太阳辐射对地理环境的影响主要有①维持地球表面的温度②推动大气运动、水循环的主要能源③为地球火山爆发提供能量④地球生物生存所需能源最主要来源A.①②③④B.①②④C.①③④D.①②③读地球圈层结构示意图。完成11~13题。11.古登堡面位于()A.④的上方B.③的下方C.②的下方D.①的下方12.下列有关地球圈层的叙述正确的是()A.水循环环节只存在于①圈层B.②圈层的厚度陆地比海洋小C.③圈层属于岩石圈的一部分D.④圈层物质状态可能为液态13.从火山口喷发出的岩浆一般来源于()A.①层B.②层C.③层D.④层下图为地球内部结构图,读图完成14~15题。14.地震波是研究地球内部结构的重要手段,当c处岩层发生地震时,地表科研人员测得地震波在经过f界面时的变化是()①纵波速度加快②纵波速度减慢③横波速度加快④横波速度减慢A.①③B.②④C.①④D.②③15.下列岩层组合表示岩石圈的是()A.a+b+cB.a+c+dC.b+c+dD.c+d+e16.地震发生时,当地居民的感觉是()A.前后左右摇晃B.先上下颠簸,后前后左右摇晃C.先前后左右摇晃,后上下颠簸D.上下颠簸17.地质学家常利用地震波来寻找海底油气矿藏,下列四幅地震波示意图中表示海底储有石油的是()A.B.C.D.18.我国北方一些地区的农民在寒潮来袭时燃烧柴草产生浓烟保护菜地,以防止大面积冻害,其主要原因是浓烟能够()A.散射太阳辐射,增加大气温度B.吸收地面辐射,增加大气逆辐射C.阻挡冷锋前进,吸收太阳...

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