下载后可任意编辑2-3岁亲子教案范本精选三篇2-3岁亲子教案范本精选【一】一、问候时间：目标：1、引导宝宝、家长尽快适应环境，进入活动状态。2、增强宝宝自我认识的意识，促进宝宝社会性进展。准备：音乐、小绒球过程：1、热身运动。父母和孩子听着音乐进场，跟随老师做运动。（走一走、抖一抖、转个圈）2、宝宝点名：小绒球找朋友家长带宝宝围成圆圈坐好，老师逐一将小绒球滚给宝宝，家长引导宝宝用“你好，我是***”与大家打招呼。其他家长引导宝宝相互呼应问好。温馨提示：对于胆小、怕生的宝宝，家长不要着急，要用亲切的语言鼓舞宝宝站起来并举手示意。在日常生活中，当宝宝见到熟悉的人或同龄小伙伴时，可鼓舞宝宝用多种方式与人打招呼。二、运动时间：目标：进展宝宝手指、上下肢、大肌肉群的协调能力下载后可任意编辑准备：自制器械过程：1、复习手指游戏。一条小虫，爬爬爬（模仿毛毛虫绕手爬的样子）；两只小兔跳跳跳（模仿小兔跳）三只小猫，喵喵喵（模仿小猫叫的动作）；四只乌龟爬—爬—爬（匍匐地上慢慢爬）五个小朋友，拍拍手（两手在胸前做拍手动作）。2、亲子器械操：碰一碰家长和宝宝站起边说儿歌，边做操。三、欢乐时间：目标：1、认识、区分常见的几种豆。2、家长引导宝宝练习两指捏的精细动作，进展宝宝的手眼协调能力。3、让宝宝和家长享受亲子游戏的欢乐。准备：红黄绿豆若干、红黄绿小碗宝宝人手一份过程：1、区分红黄绿豆温馨提示：提醒家长在操作时一定要放手，重在观察与指导，引导宝宝练习两指捏。2、中场休息：上厕所、洗手、喝豆浆下载后可任意编辑四、温馨时间：目标：1、为宝宝和家长提供自由选择材料，自由操作的机会。2、引导家长鼓舞宝宝积极探究，大胆操作，从而促进宝宝的感知、观察、表达等综合能力。准备：操作材料若干过程：1、操作游戏：夹夹乐2、感知游戏：拨珠3、智力游戏：拼拼乐、看小人书温馨提示：在活动中，爸爸妈妈要给宝宝充分探究、操作的时间，不要急于帮帮宝宝操作，或告知答案。当宝宝说对或做对时，家长要及时给予表扬。五：结束时间：目标：在家长的抚触中放松身心，再次体验游戏的欢乐。准备：浴巾家长人手一条。过程：1、抚触游戏：包饺子温馨提示：提醒家长在把宝宝卷起来时，要将宝宝的两手臂夹紧身体，浴巾提起来时要注意宝宝的安全。2、和小绒球做游戏，唱“再见歌”自然结束活动。2-下载后可任意编辑3岁亲子教案范本精选【二】一、点名游戏目标：熟悉自己和朋友的名字，感受友好的集体氛围。过程：1、家长带宝宝面对老师席地而坐成一个半圆，宝宝做在家长的前面，老师做在宝宝的对面。2、玩“唱名游戏”。老师有节奏地问“某某宝宝在哪里？”家长和宝宝有节奏地学小猫回应“喵喵喵，在这里！”。二、精细活动：春天的花活动目标：学会用拼插的方法插塑美丽的花，训练宝宝手指的灵活性。活动准备：插塑积木人手一盆，用大雪花积木围成的花园。活动过程：（一）激发宝宝兴趣。1、谈话引出课题。老师展示春天花园的情景，让宝宝说说春天的花园是多么美丽。有红的花、黄的花、蓝的花，激发幼儿的活动欲望。（二）老师讲解示范1、老师出示各色积木让宝宝分别说出形状、颜色。下载后可任意编辑2、老师拿一片插一片的方法插成一朵美丽的花。3、向家长和宝宝逐步示范插的方法，特别注意宝宝的手眼协调，宝宝跟着练习。家长尽量让宝宝独立完成，如有困难给于帮助。（三）宝宝练习插各色花朵。1、宝宝自己练习插花朵，老师和家长一起指导宝宝正确地插塑花朵，并注意培育宝宝正确取放积木的良好常规。2、把插好的花朵送到花园里，感受活动成功的欢乐。三、启蒙活动：绿绿的小草活动目标：1、初步了解春天的特征，喜爱爱护小草。2、鼓舞宝宝积极、大胆地参加添画绿绿的小草。活动准备：画有小白兔的纸若干张。绿色的蜡笔人手一支。老师示范画一张。活动过程：1、观察讨论（1）老师出示画有小白兔的纸，宝宝看，纸上有谁呀？哦，是小白兔呀！看看小白兔在干什么呀？哎呀！原来小白兔肚子饿了。（2）宝宝想一想，小白兔最喜爱吃什么呀？2、观察小草的形状及颜色。3、老师示范：用绿色蜡笔来画短线条。边画边说：小下载后可任意...
