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“树良好师德师风-争做‘四有’好教师”主题发言稿VIP免费

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下载后可任意编辑“树良好师德师风,争做‘四有’好老师”主题发言稿党的十八大以来,习近平总书记在关于教育工作的系列重要讲话中,把师德师风建设作为提升新时代老师素养办好人民满意教育的首要任务,提出了一系列师德建设的标准和要求。老师是教育之本,师德是老师之本。党的十八大以来,习近平总书记在关于教育工作的系列重要讲话中,把师德师风建设作为提升新时代老师素养、办好人民满意教育的首要任务,先后用“大先生”“筑梦人”“系扣人”“引路人”等表现力极强的称谓表达对广阔老师的殷切期望,并提出“三个牢固树立”“四个标准”“四个引路人”“四个相统一”等师德建设标准和要求。古往今来,“师者,传道授业解惑也”。为人师表,是对老师这一行业的最基本的要求。大学生正值青春年少世界观、人生观、价值观都在形成稳固之中,作为高校老师,我们有责任做好“引路人”这一角色,帮助他们树立良好、正确的三观,帮助他们实现人生理想,青年强,则国强。振兴青年人,也就是振兴中国。我们都说言传身教但实际上身教更重于言传,所以作为一个高校老师,我们下载后可任意编辑更有责任通过自己的实际行动作为年轻人做表率,做楷模修身立德,以德化人,立德树人,潜移默化地在平常之中点滴之中影响青年人朝好的方向进展,帮助他们实现自己的目标理想。帮助他们养成良好的学习习惯,培育他们坚忍不拔的品质。“大学之道在明明德,在亲民,在止于至善”意思是,大学教人的道理,在于彰显人人本有,自身所具的光明德性(明明德),再推己及人,使人人都能去除污染而自新(亲民,新民也),而且精益求精,做到最完善的地步。这是中华民族的文化的精华所在,同样适用于现在对于老师这一行业的要求。总之一句话,牢记使命,不忘初心。

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