两位数加两位数进位加法回顾反思自主练习你说我讲情境导入15条28条23条27条左边鱼缸里有15条红鱼,28条黄鱼。右边鱼缸里有23条黄鱼,27条蓝鱼。从图中,你知道了哪些数学信息?你能提出用加法计算的问题吗?一、情境导入一、情境导入左边鱼缸里有多少条鱼?右边鱼缸里有多少条鱼?左边鱼缸里有多少条鱼?小棒计数器竖式继续15+28=(条)□15+28=(条)□返回左边鱼缸里有多少条鱼?435+5=1030+10=4040+3=4310百十个个位相加满10怎么办?返回左边鱼缸里有多少条鱼?34315+28=(条)□4310+20=305+5=1040+3=4330+10=4014个位5加8等于13,怎样写呢?左边鱼缸里有多少条鱼?+28315返回10百十个15+28=(条)□4315+28314十个百对照小棒图和计数器说一说,竖式中的每一步是怎样得来的?□□□□□□□0150(条)5笔算两位数加两位数应该注意什么?右边鱼缸里有多少条鱼?从个位加起,个位满10向十位进1。□□+=2327237246+2935+4557+1836+275171085711361.争当计算小能手。三、自主练习三、自主练习2.火眼金睛辨对错。24+65()956+27()3××97818三、自主练习三、自主练习?张58+3290三、自主练习三、自主练习3.三、自主练习三、自主练习4.跳绳比赛。(1)小军一共跳了多少下?(2)小丽一共跳了多少下?27+33=60(下)39+26=65(下)三、自主练习三、自主练习5.三、自主练习三、自主练习6.给希望小学捐书。你能提出什么问题?一班一共捐了多少本书?27+26=53(本)二班一共捐了多少本书?三班一共捐了多少本书?15+48=63(本)39+13=52(本)