弘扬民族精神争做文明学生主题队会教案教学目标1、促进同学们了解中华民族的悠久历史,承传中华民族的优秀文化,培育学生的民族自尊心、自信心和自豪感,树立成才报国的远大志向
2、让学生懂得名人、伟人之所以取得成功,与他们从小养成良好的习惯分不开,“习惯就是素质”和“好习惯成就未来”的道理,引导学生自觉遵守“守则”和“规范”,养成文明的习惯以实际行动继承中华民族的文明礼仪传统,弘扬和培育民族精神
活动过程女:中华民族精神,是维系中华民族团结和国家统一的精神纽带男:也是促进中华民族与时俱进、不断走向兴盛繁荣和文明进步的重要精神动力
合:四一中队“弘扬民族精神,争做文明学生”的主题队会现在开始
女:同学们,我们先来看一段画面(播放有关香港回归图片),看完图片之后我想问一下大家的感受
女:是啊,看到这些画面,做为中国人的我们怎能不高兴、激动
我们为我们祖国的繁荣富强而高兴,我们为国旗的再一次升起而激动
男:下面我们再来欣赏一首《我的中国心》
女:“洋装虽然穿在身,我心依然是中国心
”是啊,无论走多远我们都不能忘记我们是中国人
男:无论到何时,我们都不能忘本,我们是炎黄子孙
女:我们先进入第一板块“弘扬民族精神”,那么,到底什么是民族精神呢
我想先让我们的班主任给我们讲解一下民族精神
师:民族精神概念:自上个世纪80年代以来,在我国学术界曾经进行过几次关于民族精神问题的讨论,不断深化了关于民族精神的认识
但对于"民族精神"的概念尚未形成比较一致的看法
中华民族精神是在悠久的历史发展过程中逐渐形成的,它有着博大精深的基本内涵和丰富内容
民族精神是一个有着丰富历史内涵的与时俱进的概念,它与民族一样,有其历史、现在与未来,具有传统性、时代性的特点,因此,其内涵也可以分为传统精神、时代精神
今天,我们就传统精神和时代精神来谈一谈民族精神的内涵
男:民族精神的核心是爱国主义,那么我们对于爱国方面的名