窗前的气球窗前的气球来宾市兴宾区实验小学覃福红科亚呆始猜栓逗kēyàdāishǐcāishuāndòu科利亚呆呆的开始猜一猜拴住逗人我会读一角天空呆呆地望着摇摇摆摆一上一下猜出来拴着绳子叽叽喳喳指手画脚逗人的小脸可爱的笑脸病周床课文中的气球是做什么用的，它代表了什么？科里亚得了住在医院里觉得，同学们用气球给他送来，为他带来。传染病没意思问候欢乐理清文章脉络理清文章脉络第二课时猜出来呆呆地开始拴着逗人摇摇摆摆指手画脚叽叽喳喳..听写听写..（因为科利亚病了，住进了医院。他得的是传染病，医院规定，谁也不准来看他，他也不能到病房外面去。）同学们为什么用气球问候科利亚？同学们为什么用气球问候科利亚？传染病是由各种病原体引起的能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互传播的一类疾病。什么是传染病？科利亚静静地躺在病床上，呆呆地望着窗户。从三楼能望到什么呢？除了对面的楼房和一角天空以外，什么也看不见。他觉得真没意思。科利亚静静地躺在病床上，呆呆地望着窗户。从三楼能望到什么呢？除了对面的楼房和一角天空以外，什么也看不见。他觉得真没大意思。科利亚静静地躺在病床上，呆呆地望着窗户。从三楼能望到什么呢？除了对面的楼房和一角天空以外，什么也看不见。他觉得真没大意思。一角天空楼房板书：真没意思。填空：科利亚一个人静静地躺在病床上,他不能(),同学们也不能(),他只能(),他觉得()。正当科利亚觉得没意思时，他突然看到了什么？气球是什么样的？科利亚看到气球后怎么样了？（齐读三~五自然段。）突然，一个红气球摇摇摆摆地飘了上来，在科利亚房间的窗户前停住了。气球停了一会儿，开始一上一下地动起来。科利亚仔细一看，气球上画着一张可爱的小脸。这下他猜出来了，准是米沙想的招儿。科利亚的心情一下子一下子好了许多许多。他好像看见米沙拉动拴着气球的绳子，几个同学站在四周，叽叽喳喳地指手画脚。句子中的"准是"是什么意思你找个词语替代一下。（肯定一定）你能从"准是"这个词语看出“米沙”是个怎样的孩子呢？你能看出科利亚与米沙平时的关系如何呢？填空：当科利亚__________时,米沙_________。当米沙_______时,科利亚_________。气球上画着一张小脸。气球上画着一张可爱的小脸。读读说说气球上画着一张可爱的小脸。可爱的:我们家有一只可爱的小猫。现在你就是科利亚的同学,想一想你们在窗下,想通过这个气球对科利亚说些什么？填空:窗前的气球代表_____________。真挚的友谊如果你身边的同学生了病或有了困难，你会怎样做呢？
