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2.3数轴第一课时VIP免费

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刻度尺是我们生活中用的非常多的工具,我们可以在上面找到很多数字.类似的,在小学里,我们曾经用以下的方法表示正数和零.它表示的数字有着与刻度尺一样的排列规律:越往右越大它可以表示出所有的正数和0.5678432104.520生活中有没有能把负数也表示出来的模型呢?试找一找温度计上表示-12℃、-36℃的刻度.你能设计出一种数学工具,把正数、0、负数都表示出来吗?在自己本子上试试看.数学上我们有能表示出所有正数、0、负数的工具——数轴数轴(1)1、会正确画出数轴。2、会用数轴上的点表示有理数,能说出数轴上(表示有理数)的点所表示的数。3、知道有理数和无理数都可以用数轴上的点表示,数轴上的点都表示一个有理数或无理数。4、初步感受“数形思想”的思想。画数轴,认识数轴1.画一条水平直线,并在这条直线上任取一点表示0,我们把这点称为原点O;2.把这条直线上从原点向右的方向规定为正方向(用箭头表示),向左的方向规定为负方向;3.取适当长度为单位长度;在直线上从原点向右每隔一个单位长度取一点,依次表示1,2,3······,从原点向左每隔一个单位长度取一点,依次表示-1,-2,-3······-1-2-31230像这样,规定了原点、正方向和单位长度的直线叫作数轴;数轴的特征:1.数轴是一条直线,可以向两端无限延伸;2.数轴有三要素:原点、单位长度和正方向,三者缺一不可;判断下面哪些是数轴,哪些不是?为什么?0-2-10121234-2012-1-2012-2-1012-2-1012解:点A表示的数是-2.5;例1分别写出数轴上A、B、C表示的数:点B表示的数是0;点C表示的数是3.5.(1)写出数轴上点A、B、C、D、E表示的数:0123-1-2-34-4EABCD点A表示0点B表示-2点C表示1点D表示2.5点E表示-3有理数都可以用数轴上的点表示.在数轴上画出表示下列各数的点:例2311.5,3,,1.5,3.520123解:画出数轴,并用数轴上的点表示下列各数:3|2-5,0,5,-4,-3|2,45-5-4-3-2-1-3|23|2面积为2的正方形的边长a是无理数,如何在数轴上画出表示a的点?1.将边长为a的正方形放在数轴上(如图);2.以原点为圆心,a为半径,用圆规画出数轴上的一个点A.点A就表示无理数a.怎样用数轴上的点表示圆周率π?1.画一个直径为1的圆片,将圆片上的点A放在原点处;2.把圆片沿数轴向右滚动一周,点A到达的位置点A′表示的数就是π.有理数和无理数都可以用数轴上的点表示;反过来,数轴上的任意一点都表示一个有理数或无理数.1.数轴上表示正数的点在原点的_____边,表示负数的点在原点的_____边;2.数轴上,在原点左边且离原点3个单位长度的点表示的数是______;距离原点4个单位长度的点表示的数是_______;点A表示的数是-1,则距离A点2个单位长度的数是___________.右左-34或-4-3或10123-1-2-34-4有理数无理数数轴上的点(数)(形)转化转化问题解决类型:1.利用数轴的定义判断数轴的真假;2.画数轴,并用数轴上的点表示数;3.通过数轴上点的运动确定所表示数的变化.如图,一个点从数轴上的原点开始,先向右移动3个单位长度,再向左移动4个单位长度,可以看出,终点表示的数是-1,已知A、B是数轴上的点,请参照下图,完成填空。-5-4-3-2-1012345(1)若点A表示-3,把A向右移动7个单位长度,则终点表示的数是。(2)若点A表示3,把A向左移动7个单位长度,再向右移动的4个单位长度,则终点表示的数是。(3)若把点B向右移动3个单位长度,再向左移动4个单位长度,终点表示的数是0,则点B所表示的数是。

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