《困难出办法》习题一、生字词语练一练。1、在花瓣上写出带有花心中部首的字，然后任选一字在果子里组词。2、糖葫芦一串串。（一字组多词）3、抄抄写写顺利克服凹陷森林__________________________________________匆匆忙忙满头大汗__________________________________________二、看图说话。仔细看图，小兔遇到了什么困难？大家怎样才能把它救上来呢？动脑筋想想，再说一说。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、课外拓展在生活中，你遇到过困难吗？当时有什么感觉？又是怎么克服的？快来给同学们说说吧！____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、阅读理解阅读练习一蚂蚁整(zhěngzhěn)天辛勤(qínqíng)地劳动，没有一个偷懒的。它们很团结(jiéjiē)，见了面就互相摇着触角打招呼。我很喜欢它们，有时捉(zhuōzuō)虫给它们吃。1、这段话共有（）句话。2、给文中划横线的字选择正确的读音。3、“它们”指的是__________________________________________4、我喜欢它们的原因，一是它们__________________________________________，二是它们__________________________________________。5、我喜欢它们表现在哪句话：__________________________________________。阅读练习二早晨，小鸟醒了，站在树枝上唱歌。小树醒了，在风中做操。小闹钟醒了，在床头响个不停。大街醒了，大车小车叫得欢。我也醒了，立刻下了床，去给花儿浇水，再到门边量量，比昨天又长高了多少。1、这一节有（）句话。2、这一节写了_________、_________、_________、_________、_________醒来后的活动。3、把写小树的句子用波浪线画下来。4、用“立刻”写一句话。____________________________________________________________________________________习题答案：一、1、遇遇见坑水坑2、难过难事困难水坑沙坑坑洼二、略三、略四、阅读练习一1、32、略3、蚂蚁4、我喜欢它们的原因，一是它们勤劳，二是它们团结。5、我很喜欢它们，有时捉虫给它们吃。阅读练习二1、52、小鸟、小树、小闹钟、大街、我3、小树醒了，在风中做操。4、老师刚宣布完好消息，同学们立刻鼓起掌来。上课铃声响了，同学们立刻走进教室。
