古港中学教师统一备课用纸1科目语文年级九授课时间201年月日课题微笑着面对生活教学目标(知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观)1、通过训练,使学生掌握基本的演讲稿写作知识,具备初步的演讲稿写作能力
2、使学生学会表达自己的观点,做到清楚、连贯、不偏离话题
3、树立正确的人生观,形成乐观、宽容、合作等良好品格
教学重点学会选择恰当的话题讨论,能写简单的演讲稿
教学难点使学生学会表达自己的观点,做到清楚、连贯、不偏离话题
教学方法讨论实践课时安排共4课时教学过程设计个性修改、课堂即时生成与对策一、导入新课生活中难免有挫折,当我们遇到挫折的时候应该怎样面对呢
老师这里有三种答案供同学们选择
第一种人,遭受了挫折的打击,从此一蹶不振,成为让挫折一次性打垮的懦夫
第二种人,遭受了挫折的打击,并不知道反省自己、总结经验教训,只凭着一腔热血硬拼,往往屡遭失败
第三种人,遭受了挫折的打击能够审时度势,吸取教训,调整自己的行动,这种人往往能够转败为胜
教师提出问题引导学生进一步思考:在挫折面前你会选择做哪一种人,为什么
待学生回答并普遍达成只有勇于面对挫折,才能成为生活中的智者、强者的共识后,教师进一步引导:现实生活中有没有值得大家学习的勇于直面挫折、战胜挫折的榜样
二、新授【活动一】讲微笑着面对生活的故事生活中,有许多微笑着面对生活的名人、伟人,谁是你学习的榜样
例如:1、在动画中跳舞向命运挑战的女孩---田甜田甜,一个12岁在家里遇到劫匪杀害她母亲,伤害她以至于她高度残疾,只有头部能活动的小女孩,她甚至连自杀的能力都没有
这样一个坚强的女孩,克服了身体的残疾,凭着对电脑的兴趣和生存的渴望,到北京创业了,成立自己的Flash工作室,用嘴咬着手写笔来操作电脑
她的坚强和毅力让我叹服,健全人对比她,活着就是一件幸福无比的事情
2、千手观音——邰丽华邰丽华是位聋哑姑娘,她靠不懈的拼搏和奋斗,