小数加法和减法(练习课)【学习目标】1
回顾小数加减法的计算方法,能正确熟练地进行小数加减法的口算和笔算
增强灵活选择计算方式的意识,感受解题策略的多样性
感受数学和生活的密切联系
【活动方案】活动一:走进生活妈妈去超市购物,下列商品各买了一件
28元1估一估:100元够吗
算一算:一共要用()元活动二:关注生活下面是沙青河水文站某一周的水位变化情况记录
周日周一周二周三周四周五周六水位变化/米-------0
62当日水位/米14
想一想:如何求“当日水位”
选一选:你打算用什么方式计算
在相应括号里打√
口算()笔算()计算器()3
填一填:将结果填在表格里
比一比:将每天的当日水位与警戒水位比一比,你发现了什么
活动三:发现生活一个物体从高空下落,经过4秒落地
已知第一秒下落4
9米,以后每一秒都比前一秒多下落9
这个物体在下落前距地面多少米
想一想:怎么理解“以后每一秒都比前一秒多下落9
做一做:独立解决这个问题
(友情提醒:可以用列表或画图的方法帮助解题哟
说一说:把你的方法介绍给组内其他同学
【检测反馈】1
02=13-5
3=2.一根3
5米长的竹竿竖直插入水池中,竹竿入泥部分是0
4米,露出水面部分是0
你能算出池水深多少米吗