北京市平谷县2013九年级语文寒假作业检测试题（无答案）文言文阅读2012文言文阅读（共8分）阅读《小石潭记》（节选），完成12－14题。从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌①。全石以为底，近岸，卷石底以出。②为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。③日光下彻④，影布石上，⑤佁然不动；⑥俶尔远逝，往来翕忽，⑦似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。注：①有教材为“冽”。②有教材为逗号。③有教材为逗号。④有教材为“澈”。⑤有教材为句号。⑥有教材为逗号。⑦有教材为句号。1.解释下列加点的词语。（2分）⑴影布石上⑵凄神寒骨2.用现代汉语翻译下面语句。（4分）⑴下见小潭，水尤清洌。译文：⑵斗折蛇行，明灭可见。译文：3.“以其境过清”中的“其境”指的具体内容是什么？（用原文回答）（2分）文言文阅读（共9分）阅读《陈涉世家》选段，完成第11—13题。（共9分）吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。藉第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。4．解释下列语句中加点词的意思。（2分）⑴并杀两尉并：⑵王侯将相宁有种乎宁：5．用现代汉语翻译下面的语句。（4分）⑴士卒多为用者⑵忿恚尉6．阅读选文，说说秦暴政的具体表现（用原文回答）。（3分）文言文阅读（共9分）阅读《送东阳马生序》选段，完成第10-13题。余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以1……密……○………封……○……线……○……内……○……不……○……要……○……写……○……答………○……案……衾拥覆，久而乃和。寓逆旅主人，日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则緼袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。7．解释下列语句中加点词的意思。（2分）（1）录毕，走送之走：（2）腰白玉之环腰：8．用现代汉语翻译下面的语句。（4分）（1）既加冠，益慕圣贤之道。（2）负箧曳屣，行深山巨谷中。9．“盖余之勤且艰若此”中的“此”指的是什么？（用自己的话简要回答，答出两点即可）（2分）10．作者家贫，求学期间生活条件比其他同学艰苦。文中表明作者当时心态的语句是（1分）阅读《鱼我所欲也》回答10—13题。（10分）鱼我所欲也《孟子》鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义...
