访仙中心校骨干教师专题讲座参考内容为了切实贯彻《丹阳市小学教师拔尖人才分层培养管理暂行规定》和访仙中心校拔尖人才考核方案的相关精神(每学期至少作一次高质量的专题讲座)，加强校本化培训,现提供以下专题讲座参考内容。各级各类拔尖人才请自由选择内容，准备讲座，四月一日前将讲稿交教科室。一、结合《解读新课程》类：1、课程改革的核心理念2、课程改革的基本理念3、新课改背景下教材观的变化4、新课改背景下师生关系的变化5、新课程背景下学习方式的变化6、新课程背景下课堂教学模式的变化7、综合实践活动的实践8、课程资源的开发与利用9、课程评价改革二、结合校本课题类：1、利用多种途径，提高学生的识字量2、借助拼音教学，提高识字效率3、凭借语文教材，课内课外结合，提高语文素养4、增强学科整合，提高作文能力5、作文教学生活化研究6、课外阅读自主化研究7、口语交际个性化研究8、提高学生连词成句的能力9、提高学生说话能力的研究10、数学课堂中学习方式的变革11、“探究”式教学在课堂中的运用12、开放性题组在数学教学中如何灵活运用13、综合实践活动如何让学生掌握现实中有意义的数学知识14、如何让学生掌握有序的思考方法及解题策略15、知识重组及教材重组16、提高学生问题解决的能力17、重视估算和口算，提高计算能力18、学生空间观念的培养三、结合自我研究类（略）
