第7章现代生物进化理论栏目导航复习向导要点探究课前导学走近高考考纲展示高频考点考纲解读1.现代生物进化理论的主要内容(Ⅱ)☆☆理解现代生物进化理论的主要内容及物种形成和生物进化的标志,了解现代生物进化理论与达尔文自然选择学说的联系2.生物进化与生物多样性的形成(Ⅱ)☆概述生物的共同进化、物种多样性的形成及生物进化历程复习向导一、达尔文自然选择学说1.内容基础梳理第1、2节现代生物进化理论的由来现代生物进化理论的主要内容2.意义:科学地解释了生物进化的原因,以及生物的多样性和适应性,有助于人们正确地认识生物界。二、现代生物进化理论1.种群是生物进化的基本单位(1)种群:生活在一定区域的同种生物的全部个体。(2)基因库:一个种群中全部个体所含有的全部基因。(3)基因频率:一个种群基因库中,某个基因占全部等位基因数的比率。4.隔离与物种的形成(1)物种:能够在自然状态下相互交配并且产生可育后代的一群生物称为一个物种,简称种。(2)隔离:不同种群间的个体,在自然条件下基因不能自由交流的现象叫做隔离,包括两种类型:地理隔离和生殖隔离。(3)作用:隔离是物种形成的必要条件,生殖隔离的形成标志着新物种的形成。【思维激活】东北虎和华南虎是否是不同的物种?为什么?提示:否。东北虎和华南虎,因地理隔离,产生了明显的差异,成为两个不同的虎亚种,但未产生生殖隔离。三、共同进化与生物多样性的形成1.共同进化(1)概念:不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展。(2)原因:生物与生物之间的相互选择和生物与无机环境之间的相互影响。2.生物多样性的形成(1)内容:基因多样性、物种多样性、生态系统多样性。(2)形成原因:生物的共同进化。(3)研究生物进化历程的主要依据:化石。知识导图现代生物进化理论问题引领:试分析达尔文自然选择学说与现代生物进化理论的异同点?1.对现代生物进化理论的理解要点探究探究点一解读:(1)种群既是进化的基本单位,也是繁殖的基本单位;生物进化的实质是基因频率改变。(2)可遗传变异的三个来源:基因突变、基因重组和染色体变异(基因突变和染色体变异属于突变);可遗传变异为进化提供了原材料;突变和基因重组都是随机的、不定向的,不能决定生物进化的方向。(3)自然选择使基因频率定向改变,自然选择决定生物进化的方向。(4)生殖隔离的出现是新物种形成的标志。2.达尔文的自然选择学说与现代生物进化理论的比较达尔文自然选择学说现代生物进化理论基本观点①遗传变异是自然选择的内因;②过度繁殖为自然选择提供更多的选择材料,加剧了生存斗争;③变异一般是不定向的,定向的自然选择决定着生物进化的方向;④生存斗争是自然选择的过程,是生物进化的动力;⑤适者生存是自然选择的结果;①种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质在于种群基因频率的改变;②突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节;③突变和基因重组提供了生物进化的原材料;④自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向;⑤隔离是新物种形成的必要条件不同点没有阐明遗传变异的本质以及自然选择的作用机理,着重研究生物个体进化从分子水平上阐明了自然选择对遗传变异的作用机理,强调群体进化,认为种群是生物进化的基本单位相同点①变异是进化的原材料②自然选择决定生物进化的方向③解释生物的多样性和适应性(1)自然选择的直接对象是生物的变异性状(表现型);间接对象是相关的基因型;根本对象是与变异性状相对应的基因。即自然选择的实质是环境对变异所对应的基因的选择,因而可以改变种群的基因频率。(2)生存斗争是自然选择的动力,包括种内斗争、种间斗争(竞争)、生物与无机环境之间的斗争。生存斗争对生物的某些个体的生存不利,但对物种的生存是有利的,并能推动生物的进化。【例1】(2011淄博模拟)下列叙述与现代生物进化理论相符合的是()A.进化地位越高等的生物适应环境的能力越强B.生物体所发生的变异都可为进化提供原材料C.喷洒农药可使害虫种群的抗药基因频率提高,从而使害虫的抗药性逐代增强D.生殖隔离是形成新物种的标志,物种是生物进化和繁殖的基本单位思维导引:解析:A错误,生物适应环境的能力与进化地位的高低无关;B错误,可遗...
