导入新课第二节电力和电信的发展与应用云南师范大学附属世纪金源学校仝慧玲教学目标1
知识与能力了解电力学革命的科学基础,知道电流磁效应和电磁感应定律的物理学基础
了解电动机的发展以及电力技术在各个领域的促进相关技术的发展情况
过程与方法以电气化为主的第二次工业革命给人类生活带来的巨大变化
了解各种通讯工具发展的基本过程,电信事业的迅速崛起
知道电动机的发展及电力技术的进程,知道电信事业的迅速崛起
情感态度与价值观学习先者不断进取,永不言弃的精神,在科学的领域里自由徜徉
要用科学严谨的态度看待工业革命带来的巨大变化
第二次工业革命给人类生活带来的巨大变化
了解各种通讯工具的演变过程,以及由此带来的益处
第二次工业革命给人类生活带来了哪些变化
第二次工业革命给人类生活带来了哪些变化
重点与难点2
重点本节导航电力革命的科学基础电力技术的发展与应用电信的发展从电照明到家用电器电力技术与社会发展科研行式的变化基础科学与技术的关系电力革命的科学基础1820年,奥斯特关于电流磁效应的发现表明电和磁之间的密切联系
1821年,法拉第的“电动机”向人们展示了电的应用前景,同时,电磁感应现象的发现表明,通过磁体的连续运动可以产生持续的电流
法拉第圆盘发电机奥斯特发现电流磁效应,奠定了电动机的物理学基础,而法拉第发明的电磁感应定律,则奠定了发电机的物理学基础
1834年,德国科学家雅可比制成了第一台电动机,1838年,他成功制成了更大功率的电动机,推动了小船的航行,但由于使用的是伏打电池,推广上很受限制
电力技术的发展与应用历史上不是先有发电机,而是先有电动机,但是伏打电池电流不够强大,费用也昂贵,于是人们开始寻找其他的电能来源
发现电磁感应定律之后,人们开始认识到磁体也可以产生电流
皮克希的磁铁发电机上图就是1832年法国电器制造商皮克希制造的世界上第一台发电机
这台手摇发电机