小学数学2011版本小学四年级教学课件-(2)VIP免费

新人教课标版四年级数学下册第三单元加法运算定律25+35=60加数和加数温故知新这辆自行车上有一个表，可以记录路程、时间和速度。李叔叔准备骑车旅行一个星期。今天上午骑了40千米，下午骑了56千米。一共骑了……?李叔叔今天上午骑了40千米，下午骑了56千米。他今天一共骑了多少千米？40＋56＝96（千米）56＋40＝96（千米）40＋5656＋40＝探究新知按照40+56＝56+40你能再举出几个这样的例子吗？•45+53=53+45•89+31=31+89探究新知两个数相加，交换加数的位置，和不变。这叫做加法交换律。探究新知你能用自己喜欢的方式表示加法交换律吗？思如涌泉用文字表示，例如：甲数+乙数=乙数+甲数用符号表示，例如：+=+a+b=b+a用字母表示加法交换律：探究新知应用学过的定律在下面□中填上适当的数。29+17=+29+=323+186128+=15+54+a=a+171512818632354大显身手加法的验算，运用了什么运算定律？876+1501026验算：150876+1026大显身手这三天我一共骑了多少千米？88千米104千米96千米=（88+104）+9688+104+96(88+104)+9688+(104+96)=李叔叔第一天骑了88千米，第二天骑了104千米，第三天骑了96千米，这三天李叔叔一共骑了多少千米？88+104+96=192+96=288=88+（104+96）=88+200=288探究新知(69+172)+2869+(172+28)155+(145+207)(155+145)+207==算一算，再比较下面的两组算式，探究新知(69+172)+2869+(172+28)=探究新知三个数相加，先把（）相加，或者先把（）相加，（）不变，这叫做（）。前两个数后两个数和加法结合律(a+b)+c=a+(b+c)你能用符号表示加法结合律吗？探究新知（+）+=+（+）一、填一填：1．两个加数交换（），和不变，这叫做加法（）。2．我们可以用（）的方法验算加法。3．加法交换律用字母表示：a＋b＝________。4．59＋62＝62＋_____。5．78＋a＝a＋_______。当堂达标位置交换律交换加数的位置b＋a5978二、根据运算定律，在下面的方框里填上适当的数。287+129+118=287+(+118)183+(46+a)=(183+)+(35+43)+88=35+(+)(75+36)+64=75+(+)12943a46883664当堂达标三、下面各个等式符合什么运算定律。□+Δ+O=O+□+Δ16+18+67=16+(18+67)16+18+67=67+(18+16)（加法交换律）（加法结合律）（加法交换律）（加法结合律）当堂达标四、你喜欢算哪一道,说说为什么。45+（88+12）（45+88）+1275+（48+25）（75+25）+48当堂达标五、指出下面分别运用了什么运算定律？⑴876验算：150+150+876运用了加法()律。⑵用“凑十法”计算：7+9=6+(1+9)运用了加法()律。交换结合当堂达标这节课你有什么收获？（2）有一天，小明爸爸对小明说：你从1数到100，小明刚数完，爸爸便说出了这l00个数的结果是5050，你能帮小明说明为什么算得这么快吗？l＋2＋3＋4＋5＋…＋99＋100＝5050(1)、1+2+3+4+5+6+7+8+9+10＝