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六年级科学上册第二单元拱形的力量VIP专享VIP免费

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一、激趣导入请同学们看下面一些拱桥的图片。为什么桥要做成拱形,特别是在古代,材料还不是很多,强度也不是很好的年代。其原因在那里?同学们原意和老师一起来解开这个千古之謎吗?拱形的力量这么多的建筑为什么都是拱形的呢?我们的设计:我的设想(添加的物体、数量、放在哪里)推测能承受的垫圈数改进设想推测能承受的垫圈数温馨提示:1.先设计方案,再进行实验,并做好记录2.每次实验,“拱桥”的拱足之间的距离要保持一致。3.如果纸条被压坏或有明显折痕,应该换上新的纸条。4.在实验中对数据进行分析,寻找现象背后的奥秘是学习科学最快乐的事。第一次第二次第三次推测能承受的垫圈数实际能承受的垫圈数寻找“拱形的力量”第()小组

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六年级科学上册第二单元拱形的力量

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