教学课件化学九年级上册沪教版第四章认识化学变化第二节化学反应中的质量关系化学变化发生时，一定有新物质生成，还会伴随着能量的释放或吸收，有时还会发生颜色变化、或生成沉淀、产生气体等现象。那么，在化学变化中物质的质量会发生变化吗？怎样判断化学反应已经发生？这些物质：火柴、酒精燃烧最后留下什么？铜片在火焰上加热呢？它们的质量有什么变化？○火柴燃烧最后剩下灰烬○酒精充分燃烧最后连灰烬都没有留下该化学变化中物质质量变小了吗？○表面变黑，质量变大。该化学变化中物质质量变大了吗？⑴在锥形瓶中加入蓝色硫酸铜溶液，胶头滴里是氢氧化钠溶液；⑵称量锥形瓶内物质的总质量；为M1。实验1：氢氧化钠溶液跟硫酸铜溶液反应前后质量的测定⑶挤压胶头滴管里的氢氧化钠溶液，使二者反应，观察现象。⑷称量锥形瓶内物质的总质量，为M2。蓝色溶液蓝色沉淀MM11＝＝MM22现象：产生蓝色絮状沉淀；溶液的蓝色逐渐变浅；且天平仍然保持平衡结论：反应前后，物质的总质量相等硫酸铜氢氧化钠氢氧化铜硫酸钠CuSO4NaOHNa2SO4Cu(OH)2有气体放出在锥形瓶中加入适量的石灰石，在试管里装入适量稀盐酸，将其放在在天平左盘里，然后颠倒使其混合反应，观察现象。实验2：石灰石与稀盐酸反应M1M2有盖时（密闭容器内）M1M2现象：产生无色气泡。氯化钙+水+二氧化碳碳酸钙+盐酸无盖时（开放容器内）碳酸钙盐酸氯化钙水二氧化碳CaCO3CaCl2HClCO2H2O>=质量守恒定律生成的各物质的质量总和参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。参加反应的各物质的质量总和理解质量守恒定律的定义时要注意：1．质量守恒定律的“守恒”指的是质量守恒，其它方面如体积等不一定守恒。2．是指“参加反应的各物质”的质量总和，没有参加反应的物质不包括在内。如“1g氢气和9g氧气反应生成10g水”是错误的。不是任意数值的简单加和而是各反应物间按一定质量比反应的。3.“反应生成的物质”仅指该反应过程中新生成的物质质量，在反应之前已经存在的质量不计算在内。如1g氢气在盛有9g氧气的水中（水的质量为2g)反应生成12g水。4．质量守恒定律只适用于一切化学反应，不涉及物理变化。如“10g冰加热后变成了10g水蒸气”符合质量守恒定律也是错误的。5．“生成的各物质的质量总和”，应当包括生成的各种物质，如沉淀、气体等。1673年，波义耳在一只敞口的容器中加热汞，结果发现反应后质量增加了。波义耳--英国拉瓦锡--法国1777年，他在密闭容器中氧化汞的分解与合成实验，结果发现反应后质量不变。至此，质量守恒定律才获得公认。原子数目没有增减原子种类没有改变原子质量没有变化化学反应前后质量守恒的原因原子数目原子数目原子质量原子质量原子种类原子种类元素质量元素质量元素种类元素种类物质的种类物质的种类分子的种类分子的种类两个一定改变改变宏观可能改变分子数目分子数目化学变化的本质：化学变化的本质：元素化合价元素化合价六不变物质的总质量物质的总质量质量守恒定律适用于一切化学反应质量守恒定律适用于一切化学反应1.进行有关的计算2.推测一些物质的组成3.解释一些实验事实可以运用该定律：1、在反应A+B=C+D中，已知2gA和5gB参加了反应，生成了4gC，则有____gD生成。32、将24.5g氯酸钾加热至完全分解，得到固体质量14.9g，则产生气体g。3、加热10g氯酸钾和二氧化锰的混合物，反应后称得残留物的质量总和为9.52g，则生成氧气的质量为g。9.60.48同步练习：
