小学数学2011版本小学四年级小数的近似数教学课件VIP专享VIP免费

数学上坝小学高福花小数的近似数小学数学四年级下册小数的意义和性质复习导入1.把下面各数省略万位后面的尾数，求出它们的近似数。98653458741312005004739801014870≈5万≈6万≈3万≈99万≈40万≈1万0、1、2、3、45、6、7、8、92.下面的里可以填上哪些数字？32645≈32万46705≈47万新知探究1生活中根据需要，经常会用“四舍五入”法求小数的近似数。新知探究0.984小于5，舍去。0.984大于5，向前一位进1。≈0.98≈1.0新知探究在表示近似数时，小数末尾的0不能去掉。保留两位小数，表示精确到百分位，要看千分位上的数。保留一位小数，表示精确到十分位，要看百分位上的数；保留整数，表示精确到个位，要看十分位上的数；求近似数时，小数末尾的0不能去掉。新知探究巩固练习（1）0.25612.0061.0987（保留两位小数）0.256≈0.2612.006≈12.011.0987≈1.10（2）3.720.589.0548（保留一位小数）3.72≈3.70.58≈0.69.0548≈9.1求下面小数的近似数。（1）3.470.2394.08（精确到十分位）（2）5.3446.2680.402（省略百分位后面的尾数）3.47≈3.50.239≈0.24.08≈4.15.344≈5.346.268≈6.270.402≈0.40巩固练习保留整数保留一位小数保留两位小数9.9560.90551.4631.995按照要求写出表中小数的近似数。10.09.960.90.9151.551.462.02.00151210巩固练习（3）5.29在自然数5和6之间，它约等于5。（）（2）6.05和6.0599保留一位小数都是6.1。（）（1）3.56精确到十分位是4。（）（4）0.596保留两位小数是0.6。（）×√√×下面的说法正确吗？正确的画“√”，错误的画“×”。巩固练习结束作业：第54页练习十三，第2题。课堂小结