1、小说的三要素是、和。2、小说的故事情节可分为、、和四部分。3、小说的环境主要包括和。人物故事情节环境开端发展高潮结局自然环境社会环境小说是一种文学体裁，以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活。变色龙是自然界中一种奇特的动物，它的皮肤的颜色能随着四周的物体的颜色而改变。契诃夫1860年出生在俄国，是具有世界声誉的短篇小说大师，与莫泊桑、欧·亨利并称为世界三大短篇小说大师。他20岁开始创作，一生写了七百多篇小说，代表作有短篇小说《变色龙》《凡卡》（装在套子里的人》《公务员之死）等。伟大的文学家高尔基赞扬他说：“只需一个词就创造一个形象，只需一句话就可以创作一个短篇故事，而且是绝妙的短篇故事。”本课时教学目标整体感知课文，理清故事情节从题目入手，了解作者笔下的人物形象的本质整体感知自学指导1、根据你的理解重新给文章拟个标题。发言时稍作解释2、奥楚蔑洛夫在处理狗咬人事件上反复改判了几次？3、奥楚蔑洛夫不断变化的依据是什么合作助学跳读课文，以主人公对狗的态度的变化为线索，梳理故事情节。筛选关键信息完成故事情节导图。1疯狗（不知道）弄死3下贱胚子（不是将军）决不能不管5野狗（不是将军弄死）6怪伶俐的狗（证实是将军的哥哥收拾你）态度变化4名贵的狗（说不定是将军怪你不好）2小狗（将军怎么会咬你）一起梳理原因：狗的主人研讨导学奥楚蔑洛夫在变来变去的过程中，有没有始终不变的思想和行为？理解运用（重点亦是难点）分析以“变色龙”为题的含义（或作用）？考点提醒：（一）分析小说标题的含义（表层含义+深层含义）深层含义：1、分析标题的修辞义2、分析标题和主旨的关系3、把握文章感情的出发点（二）分析小说标题的作用1、突出主题，起到画龙点睛的作用2、设置悬念3、指明文章线索4、推动情节发展等等变色龙”比喻善于变化和伪装的人，你知道下面这些与动物有关的绰号比喻什么人吗？铁公鸡、地头蛇、应声虫、寄生虫、笑面虎、纸老虎、千里马、老黄牛、初生之犊、井底蛙）铁公鸡：吝啬小气的人。地头蛇：当地恃势称霸的人。应声虫：随声附和的人。寄生虫：不劳而获的人笑面虎：外表和善而内心凶狠的人。纸老虎：貌似强大凶狠、实则软弱无力的人。千里马：才华特别出众的人。老黄牛：勤恳工作、任劳任怨的人。初生犊：血气方刚、富有朝气的年轻人。井底蛙：见识短浅的人作业：•课文最后写道：“普洛诃尔喊一声那条狗的名字，带着它从木材厂走了，那群人就对着赫留金哈哈大笑。”•思考：他们为什么笑赫留金，笑他什么？课堂检测1：写字注音醋醋栗栗米米粟粟戳穿杀戮lìsùchuōlù2、文学常识契诃夫1860年出生在＿国，是具有世界声誉的短篇小说大师，与＿、＿并称为世界三大短篇小说大师教学目标1.细节描写来分析人物形象，理解文章主题；2.品味小说的语言特色；检查作业：课文最后写道：“普洛诃尔喊一声那条狗的名字，带着它从木材厂走了，那群人就对着赫留金哈哈大笑。”思考：他们为什么笑赫留金，笑他什么？小说来源于生活，同时也折射出一定的社会现实。读了这篇文章之后，你能从文中感受到当时的沙皇俄国是怎样一个社会？社会现实温馨提示：《变色龙》作于1884年，作品发表前，正是俄国民意党人刺杀亚历山大二世(1881)之后，亚历山大三世一上台，在竭力强化警察统治的同时，也搞了一些掩人耳目的法令，给残暴的专制主义蒙上一层面纱。1880年成立的治安最高委员会头目洛雷斯.麦里可夫后来当上了内务大臣，这是一个典型的两面派，人民称他为“狼嘴狐尾”。这时的警察再不是果戈理时代随意用拳头揍人的警棍了，而是打着遵守法令的官腔，干着献媚邀功的勾当。契诃夫刻划的警官奥楚蔑洛夫正是沙皇专制警察统治的化身。因此，这篇作品讽刺、揭露的不仅仅是一个普通的孤立的警察，是那个崇拜官爵的俄国社会，是那个穷凶极恶的沙皇专制主义。经济萧条、败落黑暗、专制腐朽人与人关系冷漠民众愚昧麻木社会现实思想保守阴森、恐怖细读探究人物形象自学指导一请同学们细读课文，奥楚蔑洛夫的变化那么完美无憾吗？你发现了那些细节了吗？要求：1.独立思考，在书上...
