解决问题（加法）6～10的认识和加减法左边有只，右边有只
二、探究新知二、探究新知42
只一共有几只
123456表示一共有几只
请完整地把图意说一说
这道题怎样解答
＝4＋26（只）有两组兔
4、2、6分别表示什么意思
把左边的4只兔子和右边的2只兔子合并在一起
4＋2＝6（只）
还有其他方法吗
为什么用加法解答
只三、知识运用三、知识运用一共有几只
左边有只，右边有只
25说说图的意思
能提出一个问题吗
这道题怎样解答
＝2＋57（只）说说2、5、7表示什么意思
三、知识运用三、知识运用
条＝3＋36（条）一共有几条鱼
左边有条鱼，右边有条鱼
33说说图的意思
这道题怎样解答
两个3表示的意思一样吗
三、知识运用三、知识运用
朵＝2＋57（朵）两个同学互相说说图的意思
三、知识运用三、知识运用
个说一说图中告诉了我们什么，要解决的问题是什么，再解答
我从左右两部分看的
我从物体颜色看的
我从物体形状看的
有时解决问题可以从不同的角度寻找信息
