人教版小学数学一年级上册分层训练8和9的认识学习新知热爱环境保护自然89例1学习新知例2（（11））88前面的一个数是（），前面的一个数是（），88后面的一个数是后面的一个数是()()。。（（22））77和和99之间的数是（）。之间的数是（）。（（33））99前面的一个数是（）。前面的一个数是（）。77888899778888＜＜889999＞＞＜＜＞＞78同桌之间像上面这样互相提一个问题。同桌之间像上面这样互相提一个问题。老鼠排第老鼠排第11，谁排第，谁排第99？排第？排第几？几？例3问题问题11：猴排第：猴排第11，谁排第，谁排第44？？问题问题22：鼠排第：鼠排第11，马排第几？，马排第几？。。。。。。。。。。。。猴排第猴排第99，龙排第，龙排第55。。把左边的把左边的88只只小动物圈起来给从小动物圈起来给从左边数的左边数的第第88只只小动物画上小动物画上。。例4怎样写怎样写88和和99呢？呢？8个分成两组，有几种分法？817例5844835826871853862看到每组你还能想到什么？用摆一摆。981999723645918927963954返回目录例6返回目录分层训练基础知识基本技能综合能力1.(基础题)看图写数。2.（操作题）把结合起来是9的图上绿色，是8的涂上红色。8817962786351873652673.（探究题）按规律填数。（1），1,2,3，，，6,7，，。（2）1,3,5，，。（3）0,2,4，，。0458979684.（难点题）（1）上图中一共有（）朵花。（2）把从左数第8朵花圈上。（3）从左数第6朵花是从右数第（）朵花。94
