《数射线上的分数》课堂学习单姓名:_______学号:________1.在数射线上填数2.在数射线上找到59对应的点。3.写出数射线上的分数01010101()01()()()0101()()0101()014.分数的加减计算79+29=68−18=1-57=716+916−317=5.比较272937这三个分数的大小。(按从小到大的顺序)_______________________________________6.45、410、2、120在数射线上找到以上4个数的位置,用“·”标出,并在下方写好对应的数。按从小到大排序:____________________________________________01数学日记日期:2018年____月____日天气:________通过今天的学习,我学会了很多本领:(用√表示学会的项目)1、我知道了分数也可以表示在数射线上。()2、我学会了利用数射线进行分数的大小比较和分数的加减计算。()3、我能独立思考、积极参与;并体会到了学习的乐趣。()