《敬业与乐业》选一选为什么？官员演员医生教师军人律师修鞋匠清洁工梁启超（1873～1929）中国近代维新派代表人物，学者。“戊戌变法”领袖之一。字卓如，号任公，别号饮冰室主人。广东新会人。他兴趣广泛，学识渊博，在文学、史学、哲学、佛学等诸多领域，都有较深的造诣。他一生著述宏富，所遗《饮冰室合集》计148卷，1000余万字。说一说《敬业与乐业》是梁启超先生于70多年前在上海中华职业学校为学生所作的演讲，对学生进行职业道德启蒙教育，有很强的针对性。旁骛佝偻承蜩亵渎骈进强聒解剖（qiǎngguō）（tiáo）（pián）（gōulóu）（xièdú）（wù）（pōu）读一读议论文三要素论点论据论证结构提出问题解决问题分析问题(本论）（引论）（结论）道理事实讲道理摆事实论点论据论证思考下列问题：1、本文运用了怎样的结构方式？作者是如何论述的？2、中心论点是什么？3、文章运用了几种论据？依据议论文的基本结构划分文章结构。总分总提出问题（引论）分析问题（本论）解决问题（结论）(1)揭示全文论述的中心—敬业与乐业(2-6)论述重要性(7)总结全文，勉励人敬业乐业敬业乐业（并列）▲本文除了条理清楚以外，运用了很充实的论据：事实论据：有在生活中的实例；有古代、外国名著中的事例，有作者亲身经历中卓有成效的经验。道理论据：主要是古人流传至今的名言警句。请你在文中找出相应的论据找一找敬业敬业乐业乐业提出问题分析问题解决问题1什么叫敬业2为什么该敬业3怎样敬业敬业与乐业责任心乐趣引用朱子的话做理论论据列举两个地位悬殊的职业作事例论据引用《庄子》、曾文正、孔子和法国学者的论述做理论论据1、“从劳苦中找出快乐来”（做苦工为例）2、“凡职业都是有趣味的”身入其中奋斗前去比较骈进省却烦闷孟子云：“尽信书，则不如无书。”文中作者的观点在那个时代而言不无道理，如今你对他的某些观点、某些说法有疑问或有不同意见吗？若有，试作一简要说明。议一议1．"敬业乐业"四个字，是人类生活的不二法门。2．人类一面为生活而劳动，一面也是为劳动而生活。3．凡职业没有不是神圣的。4．凡职业没有不是可敬的。5．人生在世，是要天天劳作的。6．劳作便是功德，不劳作便是罪恶。7．因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。8．凡做一件事，便把这件事看作我的生命，无论别的什么好处，到底不肯牺牲我现在做的事来和他交换。9．敬业主义，于人生最为必要，又于人生最为有利。10．从劳苦中找出快乐来。10．凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生。12．每一职业之成就，离不了奋斗。13．因为每一职业之成就，离不了奋斗；一步一步的奋斗前去，从刻苦中将快乐的分量加增。14．人生能从自己职业中领略出趣味，生活才有价值。15．敬业即是责任心，乐业即是趣味。内容论证方面：【请同学们在写演讲稿的时候特别注意演讲的语言特色】（1）引用古籍名言时，用通俗的口语进行解释；（2）语言通俗，如话家常；（3）结合演讲时的情境，注意和听众现场交流。演讲语言方面：大量引用经典、格言，增强说服力；口语特色举例子证明自己的观点。如：庄子、朱熹、曾国藩。结一结试一试体会演讲的特色，以“敬学敬学”为话题准备演讲稿。摘一摘请你摘抄文中的名言警句。请你收集生活中敬业乐业的事迹。
