六年级科学分类总复习（参考）物质科学领域物质科学领域在这个领域要会用感官感知事物，知道一些科学家的名言警句，在这个领域要会用感官感知事物，知道一些科学家的名言警句，掌握基本的探究方法：掌握基本的探究方法：1.1.我们身边处处有（科学），我们的生活离不开（科学），我们我们身边处处有（科学），我们的生活离不开（科学），我们也能做科学。我们能用感官判断物体的大小、轻重、形状、颜也能做科学。我们能用感官判断物体的大小、轻重、形状、颜色、冷热等特征。色、冷热等特征。2.2.爱因斯坦说过：爱因斯坦说过：((提出一个问题提出一个问题))往往比解决一个问题更重要往往比解决一个问题更重要。对观察过的问题提出。对观察过的问题提出((为什么为什么))，是我们（解决问题，走向，是我们（解决问题，走向创新）的起点。创新）的起点。3.3.牛顿说过：牛顿说过：((没有大胆的猜测没有大胆的猜测))，就不会有伟大的发现。，就不会有伟大的发现。意义是：对问题进行猜想和假设，能帮助我们明确探究的意义是：对问题进行猜想和假设，能帮助我们明确探究的((目目标标))和和((方向方向))。。4.4.科学探究就是先提出问题，然后想办法解决问题的过程。科学探究就是先提出问题，然后想办法解决问题的过程。一、生活中的材料（主要知道一些代表性材料的性能及用途）一、生活中的材料（主要知道一些代表性材料的性能及用途）木材木材1.1.木材是一种（天然材料），在生活中具有很重要的作用，我木材是一种（天然材料），在生活中具有很重要的作用，我们要（珍惜木材）。们要（珍惜木材）。2.2.木材的特点：木材的特点：有纹理、有一定硬度、易于切削，可方便的制成各种家有纹理、有一定硬度、易于切削，可方便的制成各种家具、易燃烧、能浮在水上、干燥的木材不导电。具、易燃烧、能浮在水上、干燥的木材不导电。3.3.（天然材料）指棉花、木材、竹子、煤、石油等（非人工合（天然材料）指棉花、木材、竹子、煤、石油等（非人工合成）的材料；（人造材料）指塑料、人造革、人造纤维等成）的材料；（人造材料）指塑料、人造革、人造纤维等（人工合成）的材料。（人工合成）的材料。纸纸1.1.造纸术造纸术是我国古代四大发明之一，另外三个是是我国古代四大发明之一，另外三个是印刷术、火印刷术、火药、指南针药、指南针。。2.2.东汉时期的（蔡伦）改进了造纸的方法，用树皮、麻头、破东汉时期的（蔡伦）改进了造纸的方法，用树皮、麻头、破布和旧渔网这些廉价的原料造出了纸张，这种纸被称为（蔡布和旧渔网这些廉价的原料造出了纸张，这种纸被称为（蔡侯纸）。侯纸）。3.3.纸是一种（可再生）资源，废纸可以（回收再造纸）。纸是一种（可再生）资源，废纸可以（回收再造纸）。4.4.不同的纸的吸水性、承重性、光滑度、厚度、透明度各有不不同的纸的吸水性、承重性、光滑度、厚度、透明度各有不同。同。陶瓷陶瓷1.1.陶瓷是（中国）的伟大发明之一，是中国对世界文明的一个陶瓷是（中国）的伟大发明之一，是中国对世界文明的一个巨大贡献。巨大贡献。2.2.（中国）是世界上出口陶瓷最早的国家，素有（瓷国）美誉。（中国）是世界上出口陶瓷最早的国家，素有（瓷国）美誉。3.3.陶瓷的特点有：陶瓷的特点有：坚硬、放在水中沉底、易碎、不导电、不易燃烧、不易导热。坚硬、放在水中沉底、易碎、不导电、不易燃烧、不易导热。•金属金属1.1.金属的特点：有金属光泽、有硬度、有延展性、一般比金属的特点：有金属光泽、有硬度、有延展性、一般比较耐高温、易导电、放在水中沉底。较耐高温、易导电、放在水中沉底。2.2.金属一般是通过金属矿石冶炼得到的，还有一部分金属金属一般是通过金属矿石冶炼得到的，还有一部分金属是废品回收之后再冶炼得来的，属于人造材料。是废品回收之后再冶炼得来的，属于人造材料。3.3.金属是一种（可再生）材料，可以（回收再利用）。金属是一种（可再生）材料，可以（回收再利用）。玻璃与塑料玻璃与塑料1.1.玻璃的特点：坚硬、易碎、透明、不易燃烧，比较耐高温、不导电。玻璃的特点：坚硬、易碎、透明、不易燃烧，比较耐高温、不导电。2.2.塑料的特点：较软...
