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第三课好书推荐《上下五千年》课件VIP免费

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好书推荐——《上下五千年》1第三课好书推荐《上下五千年》五千年历史长廊,风云变幻;五千年文化长河,源远流长;五千年人物长幅,千姿百态;五千年战争长卷,硝烟弥漫。2第三课好书推荐《上下五千年》精品资料4•你怎么称呼老师?•如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你是否会认为老师的教学方法需要改进?•你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式?•教师的教鞭•“不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我笨,没有学问无颜见爹娘……”•“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”就是这样的五千年,演绎出了多少幕激动人心的故事,出现了多少个叱咤风云的人物,留下了多少可歌可泣的事迹!同学们,还记得我们学过的课文中,就有这些历史故事吗?5第三课好书推荐《上下五千年》在这近5000年的漫长岁月里,发生了多少曲折动人的故事啊!我们课文中所记载的一些历史故事,比如《大禹治水》、《越王勾践卧薪尝胆》、《李广射虎》、《司马迁发愤写<史记>》《刘备三顾茅庐》、《郑和下西洋》、《林则徐虎门销烟》,等等,便是这历史长河中泛起的一朵朵浪花。6第三课好书推荐《上下五千年》最早版本的《中华上下五千年》的主要内容。《上下五千年》是一套故事化的历史读物,阅读其中一个个历史故事,就能使我们具体了解中华民族的历史是多么的悠久,祖国的文化是多么璀璨。在这套书中,作者选择重要和著名的人物和事件,根据史籍材料,加以组织和裁剪,用通俗的现代语言写出来,不加以铺叙和描写,基本上没有虚构。7第三课好书推荐《上下五千年》最早版本的《上下五千年》的作者林汉达教授。这本书的作者是林汉达教授,他是一位教育家和语言学家,建国后历任北京大学教授、教务长、教育部副部长。他在写历史故事方面,是下过一番工夫的。他把历史故事作为对:“新语文的尝试和对旧故事的整理。”他所写的历史故事“风格独特、脍炙人口”。8第三课好书推荐《上下五千年》推荐读书方法。(一)小学生怎样读这本书呢?(1)读通故事全文,不认识的字查字典;(2)读懂每一篇文章讲了什么内容;(3)知道文章想表达的褒贬之意;(4)品味并积累好的语言,好的段落;(5)精读与略读相结合;(6)坚持写读书笔记(随时留下自己的读书思考痕迹)。9第三课好书推荐《上下五千年》这本书与我们所读的其他书有不同,读这本书时,同学们还要注意:(1)《上下五千年》是一套故事化的历史读物。有许多的历史知识,跟我们所学的语文知识的关系十分密切。如事情发生的朝代,人物,主要事件等有关的历史知识,所以我们不但要读,有时也应记一记。(2)成语是我们必备的基础知识之一,很多的成语就源于这些故事,所以我们也应多积累成语的来源,成语的喻义等。10第三课好书推荐《上下五千年》(3)这是一本历史读物,赞美了五千年的历史长河中,中华民族一代又一代,涌现出的许许多多伟大的历史人物。读这本书,我想我们更应该学习他们的优秀品质。但在中国历史上也出现了不少像奸臣秦桧、窃国大盗袁世凯那样的民族败类。所以我们在读书的过程中,还要学会把历史当作一面镜子,多借鉴,多思考,因为“以史为鉴可以知兴替”。11第三课好书推荐《上下五千年》选做读书笔记:书名篇名精彩词语精彩句子主要内容感想体会12第三课好书推荐《上下五千年》

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