生物育种复习教案高三生物组李怀国一、教学目标1、知识目标(1)生物变异在育种上的应用。(2)转基因食品的安全。(3)总结杂交育种、诱变育种、多倍体育种、单倍体育种和基因工程育种异同点。2、能力目标(1)尝试将获得信息用图表、图解的形式表达出来。(2)运用遗传和变异原理,解决生产和生活实际中的问题。3、情感态度和价值观(1)通过对我国杂交育种和诱变育种成果的了解，关注我国的育种技术的发展及在国际上的竞争能力，认同育种技术的改进对解决粮食危机等问题的重要性。(2)体会科学技术在发展社会生产力、推动社会进步等方面的巨大作用。二、教学重点和难点1、教学重点：生物变异在育种上的应用；转基因食品的安全。2、教学难点：生物育种的优点和局限性三、教学过程（一）问题情境导入：（二）多媒体展示生物育种方法的原理、方法、优缺点及实例。（三）生物育种方法的比较原理主要处理方法主要优（缺）点杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种基因工程育种植物体细胞杂交育种动物体细胞克隆育种（四）小结：学生总结（五）课堂练习：见投影片（六）板书设计：
