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幼儿礼仪教育案例VIP免费

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关爱他人——关心生病的小伙伴活动目的:1、体验生病小伙伴的感受,初步了解换位思考。2、学习用自己力所能及的、多样的方式向生病小伙伴表达自己的关心。活动准备:1、画纸、彩笔、胶水等。活动过程:一、引出话题这几天咱们班谁没来?他可能怎么了?教师告诉幼儿,××生病在家。1、引导幼儿体验生病小伙伴的感受以前你自己生病时有什么感觉?(痛苦、难受;烦闷、寂寞;想念老师和小朋友;因学不了本领而着急等。)你生病时希望别人怎么样?(希望别人关心我、问候我,小朋友想我、和我说话等。)想一想:现在××生病在家会有什么感觉?2、引导幼儿体验生病小伙伴的心情,明白××会和自己生病时一样难受、烦闷、想念小朋友、希望有人关心等。3、讨论如何关心生病的小伙伴你们想××吗?我们怎样才能让他知道我们想他?××生病了,我们可以怎么关心他?可以为他做点什么?4、引导幼儿相互讨论、交流,并根据幼儿的回答,予以肯定或引导。如,肯定大家想去看望××的想法,引导幼儿思考:如果所有的小朋友都去他家,会不会影响他休息。小结:小朋友想的办法真好,××一定会特别高兴。延伸:方案1:折纸飞机送给小朋友(或者其他小手工)。我们是不是也可以做个小礼物,等到生病的小朋友来园的时候送给他(她)方案2:表演游戏。两个幼儿一组,一人表演身体不适者,另一个人表演主动去关心人的小朋友。请小朋友用各种方式去关心。

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