数学活动：小熊的一天活动目标：一、学习点数5以内的物体，并能说出总数。二、积极参与集体游戏活动，能大方地回答问题。活动准备：大、小积塑若干篮，菜、水果图片若干、托盘每人一个活动过程：一、请幼儿扮演小熊，以小熊一天的生活，如进餐、游戏、早操等为线索，用积塑、图片等充当小熊的食物，进行点数5以内物体的学习。1、复习点数1—3的物体。小熊的早餐是一杯牛奶、两块饼干、三个蛋糕。分别让幼儿找出一杯牛奶的图片，用托盘摆上“饼干、蛋糕”（积塑）等。2、学习点数4的物体小熊的午餐时两碗饭、三个水果、四棵青菜。幼儿先找出两碗饭的图片，再用托盘自选三个水果。教师演示4以内物体的点数方法后，幼儿学习按范例点数4的物体。3、学习点数5的物体小熊睡醒了吃午点，有一碗汤、五块曲奇饼。幼儿找出一碗汤的图片，并在教师的提示下运用积塑，在托盘上摆放五块“曲奇饼”，进行点数。三、教师的导语：用托盘装“食物”，将食物摆好后再数，并讲出总数。重点：伸出右手食物从上往下，从左往右点数。难点：能边画圈边讲出总数。
