古南中学历史九年级(下册)世界现代史第一学习主题苏联社会主义道路的探索第一学习主题苏联社会主义道路的探索第5课伟大的十月革命课型:新授课课时:1课时审稿:历史备课组班级:学生姓名:领导审核:导入新课——展示目标——自主学习——展示提升——合作探究——小结整合—检测反馈一、学习目标知识与能力:记住二月革命后两个并存政权的名称,十月革命发生的时间;简述彼得格革命武装起义的基本过程;知道第一个社会主义国家诞生的时间、标志、领导人和首都等;概括为巩固新生的苏维埃政权采取的重要措施
过程与方法:引导学生分析俄国十月革命发生原因,苏俄为什么与德奥议和并退出一战的评价分析,培养学生具体问题的分析能力
情感态度价值观:认识十月革命中工人、农民和革命士兵无私无畏的精神,认识人民群众是推动历史前进的重要力量;学习列宁实事求是和勇于创新精神,认识领袖人生在推动历史中的重要作用
教学重点十月革命的历史意义教学难点理解二月革命后出现的两政权并存局面方式与方法:学生自主、探究、合作学习,综合启发式教学二、导入新课复习导入:第一次世界大战的时间、性质、结果
产生了什么影响
三、自主学习:预习做好笔记,小组交流互助(5分钟)(一)彼得格勒武装起义1、背景原因:(1)第一次世界大战使俄国陷入严重危机(根本原因),引发了二月革命
(2)俄国二月革命后,形成了和两个政权并存的局面
资产阶级临时政府的政策是
(3)1917年4月,列宁提出将的任务
(4)1917年7月,俄军在前线惨败使国内局势发生很大变化,布尔什维克党中央及时作出了发动决议
2、经过:(1)开始:11月6日晚,_________来到彼得格勒的__________________,亲自领导和指挥起义
(2)胜利:7日(俄历10月25日)晨,工人赤卫队员和革命士兵占领了首都几乎所有的主要据点
当晚,在“__________________”号巡洋舰的