中班个案分析--------------------保护幼儿自尊心事例：诗雨是我们班的新生，各方面都表现得很好，进步非常多，上课也听得越来越认真了，胆子也慢慢变大了，但我发现她有一个缺点，就是自尊心非常的强。一次户外活动，我带大家玩“切西瓜”的游戏，被切到的两名幼儿朝相反方向跑去，谁先跑到起点，谁来切西瓜。一开始，我们玩的非常开心，但在切到诗雨和刘畅时，因为刘畅比诗雨先跑到起点，所以刘畅来“切西瓜”。我留意了一下诗雨发现她脸红红的，原先开心的表情好像一直下子失落了下来。游戏进行了几次，我可以观察了诗雨，发现她非常不开心，情绪很低落。游戏再次“切”到诗雨时，她并没有要跑的意思，我连忙说：“诗雨，快跑呀，不然思晗比你快了。”刚说完，诗雨就哭了起来，始终不肯再继续游戏。评析：中班的幼儿已经有越来越强的自尊心。在我们心中好像这个只是一个游戏，而对于有些幼儿来说，可能就把它当作了一次和别人的比赛，好像一定要赢的感觉。诗雨和刘畅是很要好的朋友，而且家离的很近，我也发现她们的家长非常爱比较，经常问我：“我家刘畅是不是比诗雨好啊？”“邵老师，我们诗雨在幼儿园是不是比刘畅能干？”久而久之，我发现她们两个人，不再像以前要好。经常会听到她们说：“老师，诗雨有五角星，我也要有！”上次更听诗雨奶奶说，因为那次我给刘畅一个五角星，诗雨没有，所以在回家的路上，不停的哭。我问了一下你们家长有没有在和她说“你怎么没有五角星？流畅是不是比你厉害？”之类的话，她奶奶说有。从中我觉得家长之间不应有这种比较心理，或许对家长们来说，也就是说说过，而对于幼儿来说，无形之中给了他们的压力，慢慢地她也就会形成要得第一，要比别人好的思想。孩子的思想是纯真的，就像一个个可爱的天使，有这美丽的笑容，纯洁的心灵。作为他们的教师，作为他们的家长，我们还要保护好幼儿的自尊，不要让他与别的孩子相比，记住：不要拿自己的孩子与别人比，而是要拿孩子的今天与昨天比。北仑春晓友飞幼儿园邵玲玲
