孩子发脾气的原因与对策有的孩子发起脾气来，喜欢大哭大闹，令家长们束手无策，只得以满足孩子的不合理要求而结束。久而久之，孩子便会学会了利用发脾气来控制父母，这对孩子良好个性和行为的培养十分不利。父母之所以感到对发脾气的孩子难以处置，是由于不了解孩子发脾气的不同原因，如果了解了原因，并针对原因来找对策，情况也许就会好得多。原因之一：为了达到目的。如果得不到某种玩具、食物或外出游玩的机会等，就会通过哭闹来达到目的。孩子这所以这样做，是因为以前有过成功的先例，所以孩子若是第一次出现这种情况，就必须坚决制止，绝不姑息。若已形成了习惯，要纠正也不算晚，方法是对孩子不合理的要求不能满足，坚持到底，对孩子的哭闹在说服无效的情况下，可采取“忽视”的办法，即任其哭闹。孩子有了几次“失败”的经历后，这种习惯会慢慢消失的。原因之二：逃避责任。孩子犯了错，怕受到父母的责罚，就以哭闹来转移其注意力。对这种情况要区别对待：若是孩子无意中犯的错，父母就不必责怪他，告诉他下次注意即可，若是有意犯的错误，则还是要进行批评，让他认识到哭闹并不能逃避责任。原因之三：吸引父母的注意。有时父母正在忙于别的事时，孩子感到自己受到冷落，也会借故哭闹。这时如果有可能的话，父母可以暂时放下手中的工作，陪孩子玩一会儿。原因之四：受父母影响。如果父母的脾气本来就不好，孩子也不会好到哪里去。此外，父母教育态度不一，一个管教，一个坦护，这会使孩子觉得有了“靠山”，也会出现无所顾忌、动辄哭闹的现象。对于这种情况，就只能要求父母首先从自身做起了。应对孩子无理取闹的办法做法一：“爱”字教育。我们发现，在许多的家庭里常会听到“不能这样做”、“不许那样做”、“告诉你多少次你就是不听”等类的警告。可在这不许、那不许的后面却听不到为什么不许他这样做的解释，从而使得许多孩子产生一种逆反心理。我们常常看到的是许多孩子在做一件我们认为是“坏”事的时候，往往是眼睛看着家长的，其意思是想看看家长的反应如何。因此，我建议家长在说完那些“不许”、“不可以”、“不行”等词后，把原因告诉孩子。在孩子知道原因之后，请家长再对孩子说上一句：“好孩子，我爱你！”这不仅可以拉近你与孩子的距离，把孩子不能理解的社会规则与行为规范简单化、感情化，而且也会使得孩子认识到：“父母是因为爱我才这样要求我的。”环境设置：家长与孩子单独相处时操作规则：无适用年龄：无限定操作方法：家长可大胆地对孩子说出：“好孩子，我爱你！”此方法的好处：首先使孩子知道，家长之所以不让他们这样做首先是出于“爱”，使他们避免那些不必要的伤害。中国的家长大多羞于对别人讲“爱”，而恰恰是这个字可以帮助你解决许许多多的问题。这个字可以使孩子们了解到，你对他们说的任何话都是站在他们的立场上替他们着想，在这样的情况下，你的孩子在接受批评时就不会产生抵触心理。其次，要为孩子提出可操作的建议。在孩子明白了你的苦心之后，再给孩子提出一些超出孩子想像的、具有新意的、可操作的建议。这样一来，不仅可以彻底解决孩子的行为误差，而且还会帮助孩子培养许多良好的习惯。第一，站在他人立场思考问题；第二，帮助他人；第三，不指责他人。如果这些习惯培养好了，你的孩子不仅会有很大的进步，而且还会受到大家的欢迎。
