角落里也有春天实录最近一段时间，气温日渐回暖，春天的气息越来越近，只要有阳光的日子，我们就会带孩子以户外追逐阳光的脚步，嗅嗅春天的味道，寻找春天里的一抹绿。今天，我又带孩子去寻找校园里的绿色。一路走过，满眼都是绿色，孩子们也叽叽喳喳，议论不断，“老师，草地里的小草出来了。”“竹叶变绿了。”“快看，沙地里钻出了很多的小草。”……孩子们的观察还真够细致，一下子就找到了这么多绿色，就在我准备做总结，夸奖孩子“找绿色”很成功的时候这时候，一个怯怯的，低低的声音传到了我的耳朵里“老师，这砖头下面也有绿色，小草也长出来了。”我循声望过去，只见王梦圆蹲在地上，埋头正在挖着砖头鏠，确实，一棵小草正在顽强地从石头下面努力地向上生长，只是，它没有其他能够直接被阳光照射到的地方的小草看上去那么坚挺，有点纤细，有点弱不禁风，但确实是春天里的的一抹绿，我马上招呼子就了这一起过去看，孩子们都被这角落里的“春天”吸引住了，纷纷走过去。反思与评述看到这棵很不起眼的小草，我想到了我的孩子们，我们的孩子就像春天里的一棵小草，有的生长在阳光下，会轻易被路人发现赞扬，而且也因为经历了阳光雨露很多的呵护，生长的更为夺目和坚挺，但是，我们也不要忘了角落里的春天，在砖头缝里，在背阳处，在渣滓堆里……在只要可以生存的地方，也会有小生命而存生，他们也需要迎来春天，只不过他们生活的方式不太被常人去关注，就像班中的孩子，每个人年龄特点不同，性格，能力各有迥异，有的孩子天生天资聪颖，讨人喜欢，有的人就像角落里的小草，接受新事物的能力比其他人慢，需要付出多倍努力才会被人关注。我想：我们需要做一个园丁，不光善于发现阳光下的春天，更要加倍呵护角落里的小草，就像发现石头缝里小草的那个小朋友王梦圆，其实她就像那颗小草，平时在教室里很胆小，做事情比别人要慢很多，对待这样的孩子，我们除了给予更多的呵护以外，要多注意她的纵向发展，切忌横向比较，就像守候花期一样努力等待她的成长，让她也能尽快成为春天里靓丽的一抹绿！
