2014年“国培影子培训”回园分享交流今年九月份,我非常荣幸的参加了国培计划(2014)陕西省幼儿园教师置换脱产培训项目,首先我要感谢局领导,院领导给了我这样一个难得的学习机会,让我又一次进入校园体会当学生的乐趣,让我又一次能够有幸亲耳聆听多位专家教授的精彩讲座,再一次感受的思想火花的碰撞
在这三个月的学习中,却已让我深深的感受到了国家对学前教育的重视,感受到学前教育春天的到来,也使我倍感身为幼儿教师的光荣与神圣
现将我这段时间的学习收获向大家做以汇报总结
一、不断学习转变观念在以前的教育工作中,我总是受地域的影响,总会以班额大,人数多,要去迎合家长等理由,喊着孩子是学习主体的口号,进行着千人一面的标准化教育
抑制了孩子创造的天性
在听了兀静,刘艳金,范铭,贺林霞,柳铭等多位专家的讲座,让我彻底转变了自己的教育理念,老师们谦逊的态度,渊博的学识,全新的理念,敏锐的思维深深感染着我
课堂上他们没有高高在上,让我觉得他们是在用心做研究,是在用心与我们交流,他们用自己特有的幽默风趣的语言,全新的理念,熟练的教学技巧帮我们破解一道道在日常工作中遇到的难题和困惑,撞击已经陈旧的教育方法和教学手段“如何做一个幸福的幼儿教师,如何在专业发展中收获幸福成长”怎样将理论与实际工作相结合
这些问题无不引起我们的沉思
一个个案例,一段段视频让我明白了教师的专业成长需要经过积累,学习、反思、研究、沟通等几个过程,在这些过程中要不断积累,总结经验教训,用先进的教育理念,反思自己的教育学习过程
同时正需要具有研究幼儿、研究教学、研究环境、研究家长的能力和设计教育的能力等
这样才能成为一名有智慧的老师
二、明确自己的目标,确定方向充满快乐“对一艘盲目航行的船来说,任何一个方向的风都是逆风
”作为一名幼教一线的教师,我们有太多的疑问与不解,我们到底要以要以怎样的一种形态存在
我们到底要如何面对我们的孩子,