九年级物理第三节探究—不同物质的吸热本领一样吗课件北师大版VIP免费

1.第三节探究—不同物质的吸热本领一样吗2引论•问：我们生活在大海边，一天的气温变化小，而内陆的气温变化大，这是为什么？从同学们已学过的自然科学知识中、还不能完全解释这个自然现象。这里涉及到物质的一个特性—比热。3■比热☆1g水温度升高1℃，所需吸收的热量是4.2J.☆生活经验：烧开一壶水比烧开半壶水需要吸收的热量多。也就是说，水的质量越大，升高温度越多，吸收的热量也越大。4☆1kg水温度升高1,℃所需吸收的热量是4.2×103J.?问:1kg其他物质,温度升高1,℃是否与水一样,要吸收4.2×103J的热量呢?■实验研究的目的：质量相等的水和煤油，升高相同的温度，吸收的热量是否相等。5■实验的器材：※两个相同的酒精灯※两支温度计※铁架台，石棉网?问:实验时，为什么水和煤油的初温要相同？答:只有在初温相同时，可以在实验过程中根据温度计的读数（末温），看出温度变化是否相等；※两个烧杯6?问:实验过程中为什么要选用两个相同的酒精灯?答:在相同的时间内，酒精灯燃烧放出的热量相等，水和煤油吸收热量相等。？问：怎样知道水和煤油吸收的热量是否相等？答：水或煤油，加热时间长，吸收的热量多；加热时间相等，吸收的热量相等。7■在实验的过程中观察什么?答:☆观察初温相同的水和煤油，吸收相同的热量的温度变化。☆升高相同的温度，水和煤油哪个吸收的热量多？8☆实验现象:煤油的温度升得高.说明了什么?※质量相等的水和煤油,吸收相等的热量，煤油温度升得高.9☆质量相等的水和煤油升高相同的温度时，水加热时间长，说明了什么？※质量相等的水和煤油升高相同的温度时，水吸收的热量多。10小结：※质量相同的不同物质，升高相同的温度，吸收热量不相等。11※上面的实验反映了不同物质的吸热的本领是不同的。为了比较各种物质的这种性质上的不同，而引入比热概念。※要在相同条件下比较，即必须让质量相等，温度升高也相同，而质量都有取单位质量（1kg），温度都有取1℃，比较起来最为方便。？怎样比较物质的这种特性呢？回忆12▲比热：1单位质量的某种物质，温度升高1℃所吸收的热量，叫做这种物质的比热容，简称比热。▲比热的单位：焦/（千克·℃）※1千克的某种物质，温度降低1℃所放出的热量，和温度升高1℃所吸收的热量相同。读作“焦每千克摄氏度”13几种物质的比热[J/（kg·℃）]水4.2×103铝0.88×103洒精2.4×103干泥土0.84×103煤油2.1×103铁、钢0.46×103冰2.1×103铜0.39×103蓖麻油1.8×103水银0.14×103砂石0.92×103铅0.13×10314■比热是物质的特性之一.1问:一滴水和一盆水的比热谁大？答：一样大。因为水的比热是物质的特性之一，不随质量的改变而改变。2问：把一根铁丝截为长短不同的两段，哪段铁丝的比热大些？答：比热一样大。15■课堂练习答：4.2×103J/(kg·)℃。怎样读？4.2乘10的3次方焦每千克摄氏度。问:它表示的意思是什么?答:1kg水温度升高或降低1摄氏度需要吸收或放出的热量是4.2×103焦3问:水的比热多大？比热表16■课堂练习4问:冰的比热是多大？答：冰的比热是：2.1×103J/(kg·)℃。★同种物质在不同状态时比热值不同。问：水和冰的比热不同说明了什么？比热表17■课堂练习5问:表中哪种物质的比热较大。哪一类物质较小?答:水的比热较大,干泥土、铝、铁、铜、水银、铅等物质的比热较小。比热表18■课堂练习6问:质量为1kg的水，吸收4.2×103J热量,温度升高几度?答:升高1;℃放出4.2×103焦热量,温度降低几度？降低1℃。★质量为1kg的水,吸收或放出4.2×103J的热量,温度变化1.℃比热表19■课堂练习7问:质量为1kg的煤油,吸收2.1×103J,温度升高几度?答。升高1;℃放出2.1×103焦,温度降低几度？降低1℃。★质量为1kg的煤油,吸收或放出2.1×103J,温度变化1.℃比热表20■课堂练习8问:质量为1kg的煤油,吸收4.2×103J,温度升高几度?答。升高2.℃问:质量为1kg的水和煤油,吸收4.2×103J,煤油升高的温度是水升高温度的几倍？答:煤油升高的温度是水升高温度的2倍。比热表21■课堂练习9问:水的比热是煤油比热的几倍?答。2倍;问:1kg的水和煤油,吸收4200J的热量时,煤油升高温度是水的2倍,而水的比热是煤油的2倍,这说明了什么?★说明了水和煤油吸收相...