【阅读训练一】庆历四年春，滕子京谪．（乃．（）重修岳阳楼，增．）矣。然．则．（）北10.《岳阳楼记》练习题）守巴陵郡。越．（）明年，政通人和，百废具．（）兴。）其旧．（）制（），刻唐贤今人诗赋于．（）其．（）上。属．（）予作文以．（）记之．（）。予．（）观．（）夫．（）巴陵胜．（江，浩．浩．汤．汤．（），横无际．涯．（）状，在洞庭一湖。衔．（）远山，吞长朝晖．（）夕阴，气象万千。此则．（）岳阳楼之．（）大观．（）也，前人之．（）述．（）备．（通巫峡，南极．（）潇湘，迁．（）客骚．人．（），多会于此，览物之．（）情，得．无．（）异乎？1、解释文中加点字词的意思。2、翻译下列句子。1）越明年，政通人和，百废具兴。2）属予作文以记之。3）此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。4）览物之情，得无异乎？3、重修岳阳楼的缘由是（原文句子回答）4、“前人之述备矣”一句的“前人之述”具体指的是。5、作者对“岳阳楼之大观”的描写很简略，其原因是（用原文的话回答）6、“览物之情，得无异乎？”一句在文中起什么作用？若．夫．（）淫．雨．（）霏．霏．（），连月不开．（），阴风怒号，浊浪排．（）空；日星隐曜．（），山岳潜形；商旅不行，樯．（）倾．（）楫．（）摧．（）；薄．（）暮冥．冥．（），虎啸猿啼。登斯．（）楼也，则有去国．（）怀乡，忧谗．）畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景．（）明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔．集．（），锦．鳞．（）游泳；岸芷汀．（）兰，郁．郁．（）青青。而或．（）长烟一．（）空．（），皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极．（）！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕．（）忘，把．（）酒临．（）风，其喜洋洋者矣。1、解释文中加点字词的意思。2、翻译以下句子1）日星隐曜，山岳潜行。2）去国怀乡，忧谗畏讥。3）浮光跃金，静影沉璧。4）心旷神怡，宠辱偕忘。3、这两段文字描写了“迁客搔人”的“览物之情”，请用自己的话概括、简要回答：1）第一段所览之物的特征是，抒发的感情是；2）第二段所览之物的特征是，抒发的感情是。4、这两段文字构成了鲜明的，其作用是5、这两段文字写“迁客搔人”在岳阳楼上“览物之情”因景而异的原因是嗟．夫．（）！予尝．（）求．（）古．仁．人．（）之．（）心，或．（）异．（）・・・・・・・・・・二者之为，何哉？不以．（）物喜，不以已悲；居．（）庙．堂．（）之．（）高则忧其民；处江湖之．（）远则忧其君。是．（）进亦忧，退亦忧。然则何．时．（）而乐耶？其必曰“先天下之．（）忧而忧，后天下之．（）乐而乐”乎。噫！微．（）斯人，吾谁与归．（）？1、解释文中加点字词的意思。2、翻译文中下列句子。1）不以物喜，不以己悲。2）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。3）微斯人，吾谁与归？3、概括文段的主要内容，并指出文段主要运用了什么表达方式。4、文段中的“进”和“退”分别指和5、作者认为一个人应当有怎样的抱负才能做到“不以物喜，不以己悲”？（用原文的话回答）6、文段所用的修辞方法有。【阅读训练二】1、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这句话在全文的作用是2、文中表现“古仁人”博大胸怀和高尚道德情操的语句是3、文中“二者之为”是指什么人的心理活动？4、下列句子中的“以”与“不以物喜”中的“以”意义和用法相同的一项是（）A、以刀劈狼首B、河曲智叟亡以应C、可以一战D、扶苏以数谏故5、文中第5段文字表现了作者范仲淹怎样的胸襟与抱负？7、【拓展比较阅读】（一）阅读甲、乙两文，按要求回答文后问题。〔甲文〕嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以已悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？〔乙文〕吴玠①素服飞②，愿与交欢③，饰名姝④遗之。飞曰：“主上宵旰⑤，岂大将安乐时？”却⑥不受。玠益敬服。……帝初⑦为飞营第⑧，飞辞曰：“敌未灭，何以家为⑨？”或⑩问：“天下何时太平？”飞曰：“文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣...
