篮球——三步上篮教案课程名称体育与健康授课教师李长桂授课班级高一(14)授课对象水平五周数第9周课次第1次班级信息及授课时间高一14班总人数:39人,男生:19人女生:20人星期一第4节教学内容篮球—三步上篮教学目标1、运动参与目标:培养学习篮球的兴趣,学习篮球三步上篮的动作方法
2、运动技能目标:能初步掌握三步上篮动作,发展学生的协调性和灵敏性
3、身体健康目标:在趣味游戏和比赛中发展速度、灵敏等身体素质,并形成良好的价值观
4、心理健康目标:提高学生的心理素质,从而引导他们积极参与体育活动,形成良好的生活方式,为以后的学习生活打下基础
5、社会适应目标:在学习中培养学生自我评价和参与竞争能力,正确处理人与人之间关系,正确对待成与败,为学生终身参加体育锻练奠定基础
重点掌握三步上篮的动作方法要领场地器材篮球场一块,篮球40个,垫子4个口哨1个,粉笔1盒,长绳4根难点三步上篮的节奏的连贯性及稳定性课的部分课的内容组织与教法时间运动量教师活动学生活动组织与要求开始部分准备部分一、课堂常规1、体育委员整队,报告人数
2、师生问好
3、宣布本课内容及要求
4、安排见习生
二、热身活动1、围绕篮球场慢跑2圈,在教师的口令下做前踢、后踢、外摆、动作
2、篮球徒手操①头部绕环②腰间绕环③腿部绕环2×8④〝8字绕环〞⑤胸前手指拨球1、宣布本节课的学习内容
2、提出学习目标和学习要求
3、提出安全注意事项1、讲解慢跑一定要达到热身效果
2、带领学生一起完成篮球徒手操做
1、知道本节课的学习内容
2、明白本节课的学习要求
1、呈一路纵队围绕篮球场慢跑
2、学生认真完成篮球徒手操
动作到位,节奏有力▲○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○:学生▲:老师要求:快、静、齐○○○▲○○○○○要求:整齐、听教师指挥
围绕篮球场慢跑(图)▲○○○○○○○○○○○○要求:注意节奏245