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碎片内容
教育笔记:爱大声嚷的孩子备课时间:2014
17授课班级:大三班授课教师:李千琴开学一周了,孩子们对什么都积极感兴趣,今天上课时孩子特别积极,扯着嗓门来回答问题,这样不但对孩子的声带发育有影响,而且也给孩子们养成一个不好的习惯
于是我对他们说“小朋友,你们在做什么
”我假装什么都听不见,接着问:“我怎么只看见你们张着嘴,而什么声音也听不到
”孩子们都瞪大眼睛没有一个说话的,于是我又接着说:“我明白了,老师的耳朵特别大的声音听不到,特别小的声音也听不到,只能听到最美妙的声音
”这样一说孩子们好象明白了什么,回答问题的声音还真是好听多了,不再大喊了
孩子们就像一张张白纸,需要我们来添画一些美好的东西
老师要培养他们的好习惯就应该从一点一滴来做起,只要我们有付出就一定能得到回报
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