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碎片内容
体育课中评价方法1.表扬:动作正确、动作准确、动作标准、好、较好、很好、挑大拇指、v字手势
2.鼓励:有进步、继续努力、哪个环节好、点头
指出问题:某某地方需要改进、怎么怎么做会更好、某动作错误、这个动作应该这样完成
3.提出问题:如:你的前滚翻方向不正,想一想用什么方法就能滚正了
4.改正错误:当学生由于年龄过小或体育知识、技能、体能等原因自己不能解决问题的时候教师要直接指出错误然后提出纠正错误的意见
通过这些学习,让我了解到,作为一个体育教师,如何激发学生学习兴趣,课堂即时评价要要因人而异,通过有效的评价提高每个人学习的积极性同时找出问题而不满足
教师更要关注体质差、运动技能差的学生,给他们更多的指导
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