1/8一日教育活动计划（十一月份第四周）上午半日活动年月日星期一晨间活动.早接待：热情接待幼儿与家长，检查幼儿的精神状况。.家长工作：向家长简单了解幼儿情况。.室内活动：低结构游戏材料生活指导指导幼儿练习系扣子，解扣子。主题名称主题六《真好吃》集体教学活动活动名称美术《彩虹火车》活动目标、感知多种色彩装饰的美。、能使用多种颜色装饰小火车。、学习用蜡笔按一定顺序涂画。活动准备、《彩虹火车》操作单人手一份。、小动物粘贴，各色蜡笔若干。、教师自制彩虹火车范例张。活动过程、倾听理解。教师出示《彩虹火车》挂图完整讲述故事，引导幼儿观察彩虹的颜色，激发幼儿装饰小火车的愿望。教师：有一辆小火车来到我们班做客，它要给大家讲一个故事。我们一起来听一听。教师：小火车有什么愿望？教师：彩虹上都有什么颜色？试试看，从蜡笔合理找出彩虹的颜色吧。、观察感知。教师示范讲解彩虹火车的涂色方法，引导幼儿观察并学习按顺序涂色。教师：选择彩虹的蜡笔，从车头开始，由上往下一笔挨着一笔涂色，注意避开车窗，多用几种蜡笔，把小火车涂满彩虹一样的颜色。、操作体验。引导幼儿在提《彩虹火车》操作单上按顺序涂画，并把小动物粘贴在车上。教师：小朋友，小火车也想变成彩虹一样的颜色，请你帮帮它们。涂画时要注意，多选几种颜色，要按由上到下的顺序把小火车涂满，帮它变成彩虹火车。画好了，可以请可爱的动物朋友坐上这辆漂亮的彩虹火车，一起去游玩。、欣赏评价。请幼儿展示绘画作品，引导大家共同欣赏，感受用多种颜色进行装饰的美。区域与自选活动区域名称操作区：《我会摆图形》材料准备雪糕棍活动目标.幼儿通过观察模仿拼摆出正方形、三角形.能够认识图形，了解正方形。三角形的简单特征.能够运用图形拼摆简单的物品。2/8指导重点雪糕棍利用三角形，正方形搭房子或者其他的东西。户外活动一、集体游戏游戏名称《运糖果》游戏目标.练习背、抬东西跑。.能遵守排队等待，合作游戏的规则.体验合作游戏的乐趣游戏准备旧报纸、大可乐瓶、豆子、皮套和颜料制作大“糖果”，每人一个垫子、轻柔的音乐游戏玩法运“糖果”走比赛：两名幼儿一组，抬着“糖果”的两端走，先到终点的一组为胜。背“糖果”跑比赛：幼儿分成两队或四队比赛，每队又分为两组，相距米站立。排头幼儿背着“糖果”快跑，吧“糖果”传到对面排头幼儿的手中，该幼儿背“糖果”继续跑向对面幼儿，依次循环进行接力赛，所有幼儿都跑过一遍后快队为胜。游戏规则背“糖果”的幼儿要将“糖果”传到对面幼儿的手中才能回到队尾，只有接过队友“糖果”，幼儿才能接着跑。二、区域与自选活动活动准备布球，呼啦圈，皮球，编绳，飞盘指导重点布球一日教育活动计划（月份第四周）下午半日活动年月日星期二矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔。生活指导教师注意在日常提示幼儿自己的事情自己做。室内游戏游戏名称《漂亮的糖果点心》游戏目标、开展多种形式的欣赏、撕贴、拓印、泥工等手工制作活动、鼓励幼儿在感知各种糖果点心的形状美与色彩美的基础上，运用团、滚、拧的方法包装糖果、用揉、搓、捏等技能制作橡皮泥棒棒糖、饼干和蛋糕等，共同动手布置糖果点心的食品分类区域环境游戏准备幼儿具有对各种糖果、点心典型特征的认知经验投放各种颜色的电光纸、邹纹纸、糖果纸、小金绳或毛根、橡皮泥、果盘若干提供不同形状、颜色的实物棒棒糖若干，各色橡皮泥、雪糕棍、泡沫块若干投放各种颜色橡皮泥或超轻粘土、泥工或制作饼干模具、细吸管、大小不同的纽扣或豆类、一次性纸盘若干美工区内展示《包糖果》《棒棒糖》《香香的点心》图片或成品3/8游戏玩法自主观察步骤图，教师引导幼儿讨论交流制作方法及所需材料，做好针对性指导。选择自己喜欢的内容尝试制作，教师观察幼儿的制作过程并进行针对性指导。讨论交流怎样展示做好的作品，教师协助幼儿进行平面和立体的作品展示。收拾整理使用的材料和工具，分类放回指定位置，帮助幼儿形成自我服务意识，提高自理能力。交流分享自己的作品及制作方法，为幼儿后续制作积累经验。教师也可以选取具有不同特点的幼儿作品进行欣赏评价，拓展幼儿制作的相关经验。游戏规...
