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知识拓展:一字之差,谁是谁非VIP免费

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一字之差谁是谁非张星和张月两兄弟同读八年级.学习的变量与函数后,老师布置了如下一道作业题:求函数的取值范围.张星的解法:自变量的取值必须使函数本身有意义,要使有意义,只需分母不等于0.由=0,得x2=1.所以或.所以当或时,有意义.故函数的取值范围是或.张月的解法:自变量的取值必须使函数本身有意义,要使有意义,只需分母不等于0.由=0,得x2=1.所以或.所以当且时,有意义.故函数的取值范围是且.第二天,作业本发下来,张星的作业得的是“×”,需要订正;张月却得了“100分”.张星拿着作业本与张月的仔细一对照,发现自己的作业仅有1/2一字“或”与张月的不一样,于是,张星不解地去问老师“到底什么时候用‘且’,什么时候用‘或’呢?”老师说:“这两个字很容易用错,并且这个错误也很普遍,我正准备课堂上讲讲这个问题希望你用心听讲.”老师在课堂上讲道:作业中出现了两个关联字“或”、“且”,有的同学业仅一字之差导致了解题错误.“或”表示一种选择关系,含有“你也行,他也行”的意思;而“且”表示并列关系,含有“同时”的意思,“二者必须都去,缺一不可”.对于=0来说,能使其成立,也能使其成立;而对于≠0来讲,欲使其成立,必须且.因此,作业题的正确答案是:函数的取值范围是且.2/2

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