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七年级上数轴上的动点问题最新最全版VIP免费

七年级上数轴上的动点问题最新最全版_第1页
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学习必备欢迎下载-1-2-33210OBAP0123-3-2-1BAOABCD备用图O数轴上的动点问题最新版1.如图,已知数轴上两点A、B对应的数分别为-1,3,点P为数轴上一动点,其对应的数为x。(1)数轴上是否存在点P,使点P在点A、点B的距离之和为5?若存在,请求出x的值,若不存在,请说明理由;(2)当点P以每分钟1个单位长度的速度从O点向左运动时,点A以每分钟5个单位长度的速度向左运动,点B以每分钟20个单位长度的速度向左运动,问它们同时出发,几分钟时点P到点A、点B的距离相等?(3)如图,若点P从B点出发向左运动(只在线段AB上运动),M为AP的中点,N为PB的中点,点P在运动的过程中,线段MN的长度是否发生变化?若变化,请说明理由;若不变,请你画出图形,并求出MN的长。2.如图,A、B、C是数轴上的三点,O是原点,BO=3,AB=2BO,5AO=3CO.(1)写出数轴上点A、C表示的数;(2)点P、Q分别从A、C同时出发,点P以每秒2个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,点Q以每秒6个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,M为线段AP的中点,点N在线段CQ上,且CN=32CQ.设运动的时间为t(t>0)秒.①数轴上点M、N表示的数分别是(用含t的式子表示);②t为何值时,M、N两点到原点O的距离相等?3.如图,数轴上有A、B、C、D四个点,分别对应数a、b、c、d,且满足a、b是方程91x的两根(ab),2(16)c与20d互为相反数。(1)求a、b、c、d的值;(2)若A、B两点以6个单位长度/秒的速度向右匀速运动,同时C、D两点以2个单位长度/秒的速度向左匀速运动,并设运动时间为t秒。问t为多少时,A、B两点都运动在线段CD上(不与C、D两个端点重合)?(3)在(2)的条件下,A、B、C、D四个点继续运动,当点B运动到点D的右侧时,问是否存在时间t,使B与C的距离是A与D的距离的4倍,若存在,求时间t,若不存在,请说明理由。学习必备欢迎下载4.数轴上点A、C对应的数分别为a、c,且a、c满足0)1(42014ca,点B对应的数为-3.(1)求数a、c;(2)点A、B沿数轴同时出发向右匀速运动,点A速度为2单位长度/秒,点B速度为1单位长度/秒,若运动时间为t秒,运动过程中,当A、B两点到原点O的距离相等时,求t的值;(3)在(2)的条件下,若点B运动到点C处后立刻以原速返回,到达自己的出发点后停止运动,点A运动至点C处后又以原速返回,到达自己的出发点后又折返向点C运动,当点B停止运动时,点A随之停止运动,求在此运动过程中,A、B两点同时到达的点在数轴上表示的数.5.数轴上A对应的数为a,B对应的数为b,且满足1260ab,O为原点.(1)求a、b的值,并在数轴上标出A、B;(2)数轴上A以每秒3个单位,B以每秒1个单位的速度同时出发向左运动,在C点出A追上了B,求C点对应的数是多少?(3)若点A原地不动,点B仍然以每秒1个单位的速度向左运动,M为线段OB的中点,N为线段AB的中点,在点B的运动过程中,线段MN的长是否变化,若变化说明理由;若不变,求出其长度6.数轴上A、B对应的数分别为a、b,且21(100)2002aba.P是数轴上的一个动点。(1)在数轴上标出A、B的位置,并求出A、B之前的距离;(2)数轴上一点C距A点24个单位长度,其对应的数c满足acac,当P点满足PB=2PC时,求P点对应的数;(3)动点P从原点开始第一次向左移动1个单位长度,第二次向右移动3个单位长度,第三次向左移动5个单位长度,第四次向右移动7个单位长度,⋯⋯点P能移动到与A或B重合的位置吗?若能,请探索第几次移动时重合;若不能,请说明理由。7.已知数轴上两点M、N对应的数分别为m、n,并且m、n满足23(4)0mn学习必备欢迎下载(1)求MN的长;(2)(3)若甲、乙分别从M、N两点开始同时在数轴上运动,甲的速度是2个单位/秒,乙的速度比甲快3个单位/秒,求甲乙相遇点所对应的数;(4)(5)若点A对应的数是-1,在数轴上M点的左侧是否存在一点P,使PM+PN=3PA,若存在,求点P所对应的数;若不存在,请说明理由。8.如图,点A、B为数轴上的两点(A点在负半轴,用数a表示;B点在正半轴,用数b表示)(1)若|b-a|=|3a|,试求a、b的关系式;(2)在(1)的条件下,Q是线段OB上一点,且AQ-BQ=OQ,求OQ:AB的值;(3)在线段AO上有一点C,OC=4,在线段OB上有一动点D(OD>4),M...

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