下载后可任意编辑老师歌颂老师节朗诵稿范文一女:用语言播种,用彩笔耕耘
用汗水浇灌,用心血滋润
女合:这就是我们崇高的劳动
男:在今日和明天之间架起桥梁,在现实和理想之间铺设跑道
用智慧和毅力,用生命和挚爱,塑造着一代人,塑造着一个伟大的时代
男合:这就是我们崇高的事业
女:园丁的汗水,在绿叶上闪光;老师的汗水,在心灵中结果
园丁的梦境,常常是花的芳香,叶的浓荫;花的芳香,叶的浓荫
老师的梦境,常常是甜甜的笑脸,朗朗的书声
甜甜的笑脸,朗朗的书声
女合:这就是我们执著的追求
男:讲台上,书桌边,寒来暑往,撒下心血点点;绽花蕾,育桃李,春华秋实,拳拳赤诚一片
日历上只有春天,生活中只有播种
男合:这就是我们无私的奉献
女:用灵巧的手,栽种永吐芳香的桃李;用深沉的爱,培育永不凋谢的花朵
下载后可任意编辑女合:这就是我们雄伟的志向
男:一个常年和孩子在一起的人,心灵永远活泼像清泉;一个热情培育小苗的人,希望永远会跳动在心间;一个忘我耕耘的人,形象在孩子们记忆中鲜活;一个用心温暖别人的人,自己的心必定是扬起的风帆
男合:这就是我们精神的支柱
(女:)看一年一度絮飞柳长,(男:)耐一年一度蝉鸣酷热,(女:)咏一年一度秋雨潇潇,(男:)搏一年一度风雪严霜
(女:)身无华贵,心系天下;(男:)读书万卷,情思育人
全合:这就是我们欢乐的源泉
女:有人说,老师是托起太阳的人
可我要说,我们是严冬里的火炭,酷暑里的浓荫,湍流中的站脚石,雾海中的航标灯
男:在孩子们心中,我们是真的种子,善的信使,美的旗帜
真的种子,善的信使,美的旗帜
女:有人说,老师是授业解惑的人
可我只知道,粉笔写下的,是通向学生心灵的特别语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流男:我们一生清贫,越是清贫志越坚;我们精神富有,桃李芬芳满人间;三尺讲台酬壮志,一颗丹心照九天
一代师表千秋业,巍巍师魂万世传