1/6第五课多元文化“地球村”引言引言以一个外国游客用西餐的方式津津有味地吃中国的饺子为例,说明不同的饮食习惯,体现了文化的差异
世界因文化的差异而丰富多彩
我们必须学会在尊重他国文化的基础上保持自己的独特性,在文化多样性的基础上和平共处,通过吸取融合共同谱写和谐的世界文化乐章
第一框世界文化之旅第一目丰富多彩的文化【情景解读与体验】1
教材P56情景图解读教材P56情景图以民族节日为切入点,说明世界文化的多样性和丰富性
因为民族节日蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素,是一个民族历史文化的长期积淀
庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达
透过各民族的传统节日及习俗,我们可以领略不同民族文化的韵味
教材P56探究问题指导⑴我们中华民族最隆重、热烈的节日有哪些
它们是怎么来的
在这些节日中,有哪些传统食品
⑵不同国家和民族,通常有自己独特的节日,反映着不同的文化传统
请你列举其他国家和民族的传统节日,并尝试说出这些节日所表达的文化内涵
提示:⑴示例:节日名称来历传统食品春节春节,顾名思义就是春天的节日
春天来临,万象更新,新一轮播种和收获季节又要开始
人们有足够的理由载歌载舞来迎接这个节日
春节的另一名称叫过年
“年”是一种为人们带来坏运气的想象中的动物
“年”一来,树木凋蔽,百草不生;“年”一过,万物生长,鲜花遍地
“年”如何才能过去呢
需用鞭炮轰,于是有了燃鞭炮的习俗
以吃年糕、饺子、糍粑、汤圆、荷包蛋、大肉九、全鱼、美酒、福橘、苹果、花生、瓜子、糖果、香茗及肴馔为主中秋节八月十五恰在秋季的中间,故谓之中秋节
我国古历法把处在秋季中间的八月,称为“仲秋”,所以中秋节又叫“仲秋节”
中秋节起源的另一个说法是:农历八月十五这一天恰好是稻子成熟的时刻,各家都拜土地神
中秋可能就是秋报的遗俗
吃月饼、赏月端午节关于端午节的来源,时至今日