划分段划分段落层划分段落层次段有自然段和意义段
自然段也叫小段或小节
它是作者在表达内容时,围绕一个意思说一句话或几句连贯的话,是构成篇章的最小单位
意义段又叫逻辑段,它可以由一个自然段组成,也可以由几个相关的自然段合并而成
自然段着重文字表达的需要,意义段着眼思想内容的划分
我们学习段,一是弄懂怎样把话一句一句地连起来,表示一个主要意思;二是进行思维训练,培养概括能力
如何分层和概括段意呢
自然段划分层次,就是通过对一段话分析出有几个意思,这几个意思又是怎样一层一层有顺序写
自然段常见的组合方式有:1顺承式
即按事情或动作的先后顺序表达
例如:7月27日凌晨两点,九江赛城湖的大堤塌陷了
//400多名官兵闻讯赶到
支队长一声令下:“上
”顿时,一条长龙在崩塌的堤坝下出现了
官兵们肩扛沉重的沙包,在泥水中来回穿梭
有的为了行走快捷,索性赤脚奔跑起来
嶙峋的片儿石割破了脚趾,他们全然不顾,心中只有一个念头:“大堤,保住大堤
”//狂风卷着巨浪,猛烈地撕扯着堤岸
战士们高声喊道:“狂风为我们呐喊
暴雨为我们助威
巨浪为我们加油
”一个个奋勇跳入水中,用自己的血肉之躯筑起了一道人墙
//经过几个小时的鏖战,大堤保住了,官兵们浑身上下却是伤痕累累
“风声雨声涛声,声声震耳;雨水汗水血水,水水相融
”这是人民子弟兵在这场惊心动魄的大决战中的真实写照
段共有四层意思,把四层意思归纳起来概括段意:当九江赛城湖大堤塌陷时,官兵们闻讯赶到,扛沙包,筑人墙,终于保住了大堤
在一段话中,分别写几种事物的几个方面,它们层与层之间的关系是并列存在的
例如《精读与泛读》第五自然段:如果面对一大堆读物,我们可以将每本书的内容提要、前言、章节目录等很快地从头到尾看一遍,这样就能大致了解每本书的梗概、特点及应用范围等
//对一本读物来说,可以几段几段地粗读,也可以几页几页地翻阅,而不必逐一探究某个