我的个性研修计划我的个性研修计划姓名刘冬英教龄2学校剑河县南明小学任教年级学科三年级语文此次培训过程中您想要解决的教学方面的突出问题1、能够娴熟的使用电子白板和多媒体进行备课上课
2、在日常教学中可以熟练掌握现代教学思想,熟练掌握现代教育电子白板的多媒体的教学应用
3、利用教师网络研修社区,积极参与技术支持的专业发展活动,养成网络学习的习惯,不断提升教育教学能力
4、掌握专业发展所需的技术手段和方法,提升信息技术环境下的自主学习能力
5、探索并使用支持学生自主、合作、探究学习的网络教学平台等技术资源
研修目标在备课和课堂环节能提升下面各种能力(1)语文课件制作能力
(2)应用平台与软件的能力
(3)技术素养
(4)动画制作能力、PPT娴熟制作能力
(5)组织与管理,评估与诊断的能力
(6)通过国培,使自身的教学教研水平有一个新的提升,以更好的促进自身成长
研修内容一、利用教师网络研修社区,积极参与技术支持的专业发展活动,养成网络学习的习惯,不断提升教育教学能力
结合教学实践和自学,掌握新课程下备课与教案生成技能、教学内容呈现方式技能、课堂拓展技能
更新教育教学观念,在网络学习中不断完善自己
提高网络研修的意识,努力提升自身的业务水平
二、掌握专业发展所需的技术手段和方法,提升信息技术环境下的自主学习能力
通过网络研修学习新的技术手段和方法,提升自己在信息技术的教学水平
进一步加强对已知技术学习,努力做到新旧技术的整合
三、探索并使用支持学生自主、合作、探究学习的网络教学平台等技术资源
做好笔记,努力学习网络平台的技术资源
尝试应用网络平台进行教学案例的分析,把自己的专题研究应用到语文教育教学中,尝试让学生多动手、多思考、多讨论、多锻炼
减少“满堂灌”
3、精心备课、认真上课,及时做好课后反思总结
四、不断提高自己的教育教学能力,主动学习新课程标准