中班音乐优质活动《快快起床》活动目标：1、倾听音乐，感知闹钟行走三拍后会出现闹铃的规律
2、能比较清楚地用相应乐器表现音乐中闹钟行走的声音和闹铃的声音
3、在呼唤宝宝起床的游戏中感受音乐歌曲带来的积极情绪
活动准备：1、《快快起床》音乐；2、小兔、小熊、小鸡手偶；3、打击乐器：手摇铃、双响筒各十个；4、大黑板，浅色卡纸，记号笔
活动过程：一、随音乐进入活动室，成半圆坐下来
二、出示小闹钟，引出活动内容
1、这是什么
它发出的声音是什么样的
2、用身体动作来表现小闹钟钟摆的走动
孩子们自由想象表现
3、随音乐孩子们用身体动作表现小闹钟行走
三、进行节奏练习
1、听音乐第一遍，初步感受闹钟走三下，闹铃响一下的规律
2、听音乐第二遍，老师画图谱
提问：哪个符号表示小闹铃响了
小闹钟走了几下闹铃响
3、看图谱，节奏练习
（拍三下，举手一次）4、听音乐，节奏练习
四、出示乐器，节奏练习
1、认识乐器：手摇铃、双响筒
2、随音乐，用乐器敲击节奏两遍
第二遍幼儿交换乐器
五、音乐游戏：叫小动物起床1、出示手偶，引出游戏内容
2、老师清唱一遍《快快起床》3、放音乐，老师画图谱，幼儿熟悉歌曲
4、放音乐，师与幼儿歌表演
（小兔起床了）5、孩子们拿乐器，为歌曲伴奏，表演两遍
（小熊起床了）6、坐着伴奏，站着歌表演两遍
（小鸡起床了）我们要养成好习惯，早睡早起身体好
六、延伸活动：还有一些小动物在睡觉呢，我们去叫醒它们吧
随音乐出活动室
