一、活动名称：《餐具》二、活动领域：中班美工三、活动目标：1、引导幼儿学习团圆、压坑、捏边、压扁、搓条的技能。（重点）2、培养幼儿根据实物塑造的能力。（难点）3、发展幼儿手部肌肉的灵活性。四、活动准备：碗、筷子、盘子等实物餐具，橡皮泥。五、活动过程：（一）导入：出示娃娃进餐场面。教师提问：1、小朋友你们看一下图片上的娃娃在干什么？（在用餐）2、看看她把饭放在什么餐具里？（碗里）3、菜放在什么餐具里？用什么夹菜？（盘子里，用筷子）（二）教师出示实物餐具，引导幼儿观察餐具特点。碗：从上向下看，是一个圆圆的凹坑。盘子：从旁边看，圆圆的扁扁的，中间低，边稍高。筷子：两根长短、粗细相同的棍。（三）教师讲解示范制作餐具的方法。（学习用团圆、压坑、捏边、压扁、搓条的技能。）1、碗：要先将橡皮泥团圆，用大拇指压个坑。其余四个指头放在外面的边捏边转动，只要把边捏的一样薄就行了。2、盘子：先把橡皮泥团成团，再压扁，用大拇指和食指把边捏的稍微翘一点。3、筷子：将分成一样大的两块，搓成一样长，一样粗细的两根棍。（四）幼儿动手操作，教师巡回指导。把实物碗、盘子、筷子放在每个桌子上，方便幼儿观察特点进行操作。（五）幼儿介绍自己的作品。
