八下第九课复习我们崇尚公平1、公平是在中产生的。公平是得到自己的，是分担自己的。2、公平体现着人们对的追求、对的尊重、对的肯定。3、公平是社会稳定的“”。和需要公平。4、公平总受到的制约，任何社会都会存在一些不公平的现象。公平总是的。比较该得该做自由权利自身力量天平社会稳定一定社会条件发展相对5、社会需要，是社会生活正常进行的必要条件。以为基础的合作才是良好的合作。6、公平的，必然是的合作。合作合作公平合作互惠（2）简答题：1、什么是公平？2、为什么要维护社会公平？3、如何才能维护社会公平？4、为什么要公平合作？5、如何进行公平合作？1、公平的产生：公平是在比较中产生的。比较的结果就产生了公平或不公平的感觉。P1012、公平的含义：公平是得到自己该得的,分担自己该做的。意味着处理事情要合情合理，即参与社会合作的每个人承担他应分担的责任、得到他应得的利益。P101有的人个子高，有的人个子矮；有的人瘦，有的人胖；有的人敏捷，有的人迟缓；有的人收入高，有的人收入低。这公平吗？（（11）公平不等于平均，但意味着机会均等）公平不等于平均，但意味着机会均等（（22）公平是得到自己该得的，是分担自己该做的；）公平是得到自己该得的，是分担自己该做的；（（33）公平要求援助弱势群体。）公平要求援助弱势群体。知识回顾：3、为什么要追求公平（为什么社会稳定和发展需要公平）：①公平能够使人们持久地进行合作。如果受到不公平对待，就会感到冤枉、气愤，甚至导致报复行为。使人与人之间信任感降低，合作难以为继；会对经济发展产生不利影响，影响社会的长治久安。社会稳定和发展需要公平。（不公平的危害）P102②有了公平，社会才能为人的发展提供平等的权利和机会，每个社会成员的生存和发展才有保障。从而充分调动自身的积极性。整个社会才能各司其职、各尽所能、各得其所，共同推动社会持续发展。（公平的意义）P102③公平体现着对自由的追求、对权利的尊重、对自身力量的肯定。P1021、如何理智面对社会生活中的不公平:①不公平现象发生时，增强权利意识，用合法的手段求得问题的合理解决，以谋求最大限度的公平，可以双方协商解决，或到相关部门反映或向人民法院起诉，要理智面对。P104②调整自己的思维方式，理性地反思自己的价值观念。P104③崇尚公平，主持公道，要同破坏公平的行为作斗争，对受害者伸出援助之手。P105④自觉树立公平合作意识。P105⑤社会公平需要正义的社会制度来支撑，需要有正义感的人来维护。P105①②P104③④⑤P1052、公平合作的必要性（意义）：①社会需要合作，合作是社会生活正常进行的必要条件。以公平为基础的合作才是良好的合作。人们各自的积极性和创造性得到应有的发挥，个人的利益得到应有的保障；同时也避免了必要的内耗，推动社会高效和谐地运转。②树立公平合作意识，有助于我们顺利地融入社会，为社会作出贡献。P1063、如何公平合作：承担自己应该做的，决不能只享受利益而不付出。当我们在付出的时候，同时也在收获着别人的付出。公平的合作，必然是互惠的合作。以公平为基础的合作才是良好的合作。自觉树立公平合作意识。要宽容他人，尊重他人，平等待人，尊重差异。P106•列举正反事例认识社会公平对社会稳定和发展的作用：•正面事例：①对义务教育阶段学生免收学杂费，实现区域教育均衡发展。②实施医疗改革，让人们能看得起病。•反面事例：①外来学生与本地学生录取差别导致教育不公平②官二代和富二代有特权练习巩固：《复习研学案》1.住在同一居民区的三个好朋友，他们的父亲是同一年从同一所学校毕业的同班同学。小红的父亲在一家私营企业上班，小丽的父亲在银行工作，小明的父亲自己开了一家贸易公司。一次三位好朋友在议论父亲们的收入时，发现彼此之间的差距不小。这件事情反映()A．公平总是受到一定社会条件的制约B．社会的稳定和发展需要公平C．社会的公平是在比较中产生出来的D．社会的公平是人类孜孜以求的目标2.2010年，继福建南平惨案之后不到两个月的时间内，广西合浦、广西雷城、江苏泰兴、山东潍坊、陕西南郑连续发生校园血案，作案者均以社会不公为由展开疯狂报复...
